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大秦小說(shuō)網(wǎng) > 病弱反派飼養(yǎng)指南 > 37、037

37、037

分科在期末之后,但不影響同學(xué)們的提前迸發(fā)的熱情。

分科對(duì)偏科的同學(xué)來(lái)說(shuō)絕對(duì)是一大好事,但也有因此格外煩惱的人,比如文理都差不多的學(xué)生,還有一些特殊原因,比如就像宋瑤,她文科成績(jī)明顯好過(guò)理科,但報(bào)選文科就代表她一定不能和陳曜陽(yáng)在一個(gè)班了。

當(dāng)初高一進(jìn)班她可以托家里人想辦法和陳曜陽(yáng)一個(gè)班,但分科后家里再有權(quán)有勢(shì)也不行了,除非她學(xué)理,因?yàn)殛愱钻?yáng)根本沒(méi)有想過(guò)去學(xué)文。

但如果真的學(xué)理,她很有可能會(huì)跟不上,畢竟陳曜陽(yáng)進(jìn)入尖子班的可能性非常大。

等高二分科后,高二重組班級(jí),一共36個(gè)班,一班到十班是文科班,十一班到三十六班是理科班。在這三十六個(gè)班級(jí)中一共有三個(gè)尖子班,文科一個(gè)理科兩個(gè),分別是八班,十八班,二十八班,大抵是學(xué)校也有點(diǎn)迷信,覺(jué)得八這個(gè)數(shù)字比較吉利。

高一每個(gè)班級(jí)最好的學(xué)生最后組成尖子班,最好的學(xué)生最好的老師,以保證兩年以后高考的一本上線率可以達(dá)到百分之九十九以上,這種數(shù)據(jù)對(duì)學(xué)校招生很有幫助。

宋瑤在高一的時(shí)候可以依靠文科成績(jī)進(jìn)入年級(jí)前五十,但是如果沒(méi)了文科的加持,如果真的進(jìn)了理科班的尖子班,自己到底又會(huì)在哪個(gè)位置她自己都沒(méi)底兒。

所以就算宋瑤再怎么喜歡陳曜陽(yáng),還是不敢這么戀愛(ài)腦。

班里有人為分科愁的禿頭,天天一下課就跑去廁所給父母打電話(huà)商量商量,每個(gè)人張口閉口全是分科。

喬嵐差不多做好了決定后問(wèn)郯墨想學(xué)什么。

郯墨對(duì)文理其實(shí)沒(méi)什么所謂,他上課從來(lái)都不聽(tīng)課的,但是如果硬要選一個(gè)的,那應(yīng)該是偏向于理科的。

現(xiàn)在喬嵐問(wèn)他,郯墨卻不回答,他聰明的覺(jué)得這個(gè)問(wèn)題要先讓喬嵐回答。

如果自己說(shuō)了學(xué)理喬嵐想去學(xué)文該怎么辦,雖然他可以改口,但是郯墨覺(jué)得這樣不太好,雖然郯墨也沒(méi)搞明白為什么會(huì)不太好。

他沒(méi)有回答而是喬嵐,“你呢?!?

喬嵐手指拿著一支筆在本子里劃拉了兩下,道,“學(xué)理吧。”

“那我也選理”,郯墨這次倒是回答的很快。

喬嵐放下手中劃拉的筆,唇角輕快的上揚(yáng),“我也覺(jué)得你適合學(xué)理。”

郯墨雖然說(shuō)文理都非常優(yōu)秀,但他最突出的絕對(duì)是他敏銳的邏輯思維能力,他因?yàn)殚喿x量很大,所以在文科上會(huì)比旁人好那么一點(diǎn)點(diǎn),但在理科上完全可以靠著自己的智商比旁人好出太多。

而且喬嵐以前學(xué)過(guò)文,學(xué)到后邊也知道,文科并不是所謂的死記硬背,越到后邊表達(dá)主觀思維的題目會(huì)越來(lái)越多,尤其是歷史,郯墨在表達(dá)主觀看法這一方面并不占優(yōu)勢(shì)。

至于喬嵐,喬嵐一開(kāi)始本來(lái)是想去學(xué)文的,畢竟以前學(xué)過(guò),如果繼續(xù)學(xué)文她的高二高三生涯會(huì)比較輕松,但她偏偏不是這樣的性格。

曾經(jīng)喬嵐大學(xué)學(xué)的是金融專(zhuān)業(yè),雖然這個(gè)專(zhuān)業(yè)既收文科生也收理科生,但等真正開(kāi)始學(xué)專(zhuān)業(yè)的時(shí)候,總歸還是理科生更占優(yōu)勢(shì)。高中兩年,理科生比文科生多的不僅僅是數(shù)學(xué)難度稍微高一點(diǎn),而是長(zhǎng)時(shí)間的邏輯思維能力的提高。

喬嵐學(xué)了一年多的金融,還是挺喜歡這個(gè)專(zhuān)業(yè)的,如果不出意外指不定大學(xué)還會(huì)繼續(xù)報(bào)考金融,如今重來(lái)一次,該學(xué)理科也沒(méi)什么不好,再說(shuō)了以前讓他最擔(dān)心的物理,已經(jīng)不足以讓她害怕了。

她和郯墨的成績(jī)進(jìn)入尖子班應(yīng)該沒(méi)什么問(wèn)題,學(xué)校設(shè)立了三個(gè)尖子班,喬嵐現(xiàn)在就可以確認(rèn)郯墨進(jìn)入十八班的可能性會(huì)在百分之九十五以上。

原因倒是很簡(jiǎn)單,附中的教學(xué)樓,每棟樓五層,每層四個(gè)班,所以十八班的教室在一樓,而二十八班在四樓,學(xué)校還是會(huì)考慮到學(xué)生的特殊性。

喬嵐在本子上寫(xiě)了一個(gè)大大的十八,希望自己也能分進(jìn)十八班吧。

分科,會(huì)考,忙忙碌碌的高一生活轉(zhuǎn)眼就到了尾聲,最后一次期末考試轉(zhuǎn)眼來(lái)臨,班主任私下的時(shí)候找喬嵐說(shuō),讓她一定加油好好考,這次如果能穩(wěn)住年紀(jì)前三的位置,就能穩(wěn)拿學(xué)校的二等獎(jiǎng)學(xué)金,三千塊錢(qián)呢。

喬嵐從上一學(xué)期就知道獎(jiǎng)學(xué)金這事兒,不用班主任說(shuō)早就做好了拿這三千塊錢(qián)的準(zhǔn)備,三千塊錢(qián)對(duì)她而,等于半年的生活費(fèi)了。

不過(guò)想起自己當(dāng)初發(fā)誓一定要拿一等獎(jiǎng)的決心,喬嵐沒(méi)忍住笑了笑,獲取繼續(xù)好好復(fù)習(xí)。

這次期末和上學(xué)期有了點(diǎn)不一樣,有關(guān)系好的朋友馬上就要分開(kāi),有些感性的女生在考完后回到教室里哭了好一陣子,男生們則大多還是打打鬧鬧。

成績(jī)出來(lái)的時(shí)候,大家對(duì)成績(jī)的好奇心都比往日淡了許多,喬嵐抬頭隨便看了一眼,結(jié)果在看到排名的時(shí)候愣了愣,又霍的抬起頭看了第二眼。

她沒(méi)看錯(cuò),這次期末考,班里的最高分不是郯墨居然是她。

喬嵐急忙用手機(jī)點(diǎn)開(kāi)校園網(wǎng),拉出了成績(jī)單,盯著上面的名字確認(rèn)了好幾遍,這才確定是自己沒(méi)有錯(cuò)。

自己是班級(jí)第一,往下拉,郯墨這次居然掉到了班里第三。

怎么可能?

郯墨的數(shù)學(xué)等等拿手的課業(yè)全是滿(mǎn)分,后邊的歷史地理也都比她高,但是等看到最后,喬嵐什么都明白了。

語(yǔ)文,零分。

喬嵐來(lái)不及感嘆郯墨就算語(yǔ)文零分也能拿第三這種恐怖的事情了,她分明記得考語(yǔ)文那天郯墨進(jìn)了考場(chǎng),所以并不是是缺考。

喬嵐捏緊了手機(jī),轉(zhuǎn)頭目光落在了郯墨的臉上,少年精致好看的面龐正好看著她,看喬嵐看過(guò)來(lái)的時(shí)候,像是沒(méi)想到會(huì)這么猝不及防,面無(wú)表情的模樣被驚慌打破,有一點(diǎn)點(diǎn)輕微的破碎。

喬嵐深深吸了一口氣,“郯墨,你交了白卷嗎?”

少年淺褐色的眼眸顫了顫,側(cè)過(guò)了臉,“...那天不舒服?!?

分明沒(méi)有一點(diǎn)表情,但撒謊的痕跡實(shí)在太過(guò)明顯,就和以為自己表演的完美無(wú)缺的小孩子一樣。

然后喬嵐不說(shuō)話(huà)了。

郯墨最怕這種氣氛。

他看不懂對(duì)方的表情,看不懂對(duì)方的肢體動(dòng)作,只要不說(shuō)話(huà),他就陷入了一片茫然之中。

他在班主任說(shuō)了這件事的時(shí)候就想到了這個(gè)法子,雖然到現(xiàn)在也搞不明白喬嵐當(dāng)初不要他花錢(qián)的原因,但是也隱隱明白了自己可以通過(guò)其他方式,在喬嵐給他的那張卡里多添一點(diǎn)。

但是他又擔(dān)心喬嵐會(huì)不會(huì)和當(dāng)初一樣生氣,雖然這兩件事不太一樣,但也具有著共性。

喬嵐現(xiàn)在不說(shuō)話(huà)了,郯墨根本猜不到她在想什么,喬嵐不說(shuō)郯墨頓時(shí)又想了一大堆,她是不是又要生氣,是不是又要不理他......

還沒(méi)等他想出個(gè)所以然來(lái),喬嵐熟悉的聲音鉆進(jìn)了郯墨的耳朵。

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