曾經(jīng)郯墨在的時(shí)候，喬嵐從來(lái)沒(méi)有想過(guò)自己能考得過(guò)郯墨,但是如今郯墨再回來(lái),喬嵐看他才開(kāi)始著手學(xué)習(xí)的生物，突然看見(jiàn)了自己在考試時(shí)候能超得過(guò)郯墨的可能性。
喬嵐的生物出乎意料的好。
她曾經(jīng)是文科生,沒(méi)學(xué)過(guò)生物，這一輩子重新接觸，沒(méi)想到自己在生物上居然這么有天賦,生物考試她一般都能將近滿分。
不說(shuō)以后怎么樣，就最近的考試喬嵐還是很有信心，看了眼正在認(rèn)真看生物書(shū)的郯墨，喬嵐突然來(lái)了興致,指頭戳了戳郯墨道，“墨墨,我們打個(gè)賭怎么樣？”
郯墨又被喬嵐一聲“墨墨”叫的面孔發(fā)僵,先不管喬嵐要打什么賭,臉上依舊面無(wú)表情，只是眼神中似乎可以看出幾分糾結(jié)小聲道,“...不要叫墨墨?！?
本來(lái)喬嵐還沒(méi)注意,她就是隨口叫的,現(xiàn)在被郯墨又點(diǎn)了出來(lái)，喬嵐同樣壓低了聲音笑了好一會(huì)兒后才道,“陳姨天天叫你墨墨也沒(méi)有見(jiàn)你不讓叫啊?！?
陳姨能一樣嗎？
郯墨抬頭看了眼講課正講的興起的班主任，他骨子里還是很有原則性的，比如上課可以不學(xué)習(xí)不聽(tīng)講,但是不能說(shuō)話。
不過(guò)如果是和喬嵐說(shuō)，郯墨果斷拋棄了原則，將腦袋微微壓下來(lái)一點(diǎn)才轉(zhuǎn)頭繼續(xù)道，“陳姨是長(zhǎng)輩。”
喬嵐也將腦袋壓下來(lái)一點(diǎn)，桌子上放了很高一摞書(shū)，壓下來(lái)正好將兩人的腦袋擋住，喬嵐眨眨眼睛，“你是不是忘了，我比你大好幾個(gè)月。”
郯墨：“......”
“你現(xiàn)在還沒(méi)滿十七。”
郯墨：“......”
他下個(gè)月才過(guò)十七歲的生日，郯墨開(kāi)始后悔自己為什么要提及這個(gè)話題，然后果斷的重現(xiàn)撿起喬嵐剛剛的話題，“打什么賭？”
喬嵐也抬頭往講臺(tái)上瞥了一眼，班主任還在熱情洋溢的繼續(xù)講課，用書(shū)擋住臉繼續(xù)道，“第一次月考就算了，太近了，我打賭期中考試你絕對(duì)考不到第一。”
郯墨笑著看她，“第一是你嗎？”
“當(dāng)然”，以前還擔(dān)心陳曜陽(yáng)，現(xiàn)在又沒(méi)什么好擔(dān)心的了。
郯墨看了看眼前的生物書(shū)，想了想同意了，“可以，賭什么?！?
這個(gè)喬嵐倒是沒(méi)想好，于是反問(wèn)郯墨，“你想賭什么？”
“那等期中成績(jī)出來(lái)后，誰(shuí)的分?jǐn)?shù)高，誰(shuí)就要求對(duì)方做一件事吧。”
“就算不用打賭，你想讓我做什么我也會(huì)答應(yīng)啊”，喬嵐道，但聲音太小，郯墨沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，“你說(shuō)什么?！?
“我說(shuō)...”
畢竟在上課，不好聲音太大，喬嵐只能湊的更近一點(diǎn)準(zhǔn)備將剛剛的話重復(fù)了一遍，話到嘴邊正要開(kāi)口，身后的白鈺突然用比戳了戳她。
喬嵐一愣，當(dāng)即準(zhǔn)備回頭問(wèn)白鈺怎么了，結(jié)果才發(fā)現(xiàn)班主任激昂的聲音消失了，一抬頭就對(duì)上班主任瞪了老圓的雙眼。
“喬嵐郯墨，聊得高興嗎？”
班主任一聲大喝，“噔噔噔”的用手指戳著黑板，“上課，看黑板，看我！黑板在這兒！”
不在同桌臉上！成績(jī)好就不用聽(tīng)課了？這次能穩(wěn)住第一嗎就敢這么浪？
郯墨上課從來(lái)不聽(tīng)講，老師們已經(jīng)習(xí)慣了，明白這孩子上課聽(tīng)課對(duì)他而就是浪費(fèi)時(shí)間，所以郯墨上課看別的書(shū)老師絕對(duì)都不會(huì)管。
但是不聽(tīng)課也不能上課聊天聊得這么忘乎所以，惹得周?chē)枚嗤瑢W(xué)不聽(tīng)講總忘他兩身上看。
班主任一吼，全班同學(xué)的眼神刷刷刷的往喬嵐和郯墨身上戳，帶著意味深長(zhǎng)的表情，戳的喬嵐耳根突然有些燙。
班主任帶學(xué)生帶了這么多年，瞬間發(fā)現(xiàn)了不對(duì)勁。
倒不是從喬嵐和郯墨身上，而是從旁邊學(xué)生的身上。
班主任老早就發(fā)現(xiàn)，只要班里瞅?qū)ο蟮?，或者還沒(méi)得及瞅?qū)ο笥悬c(diǎn)苗頭的，老師們不知道但是旁邊的學(xué)生絕對(duì)都知道，有時(shí)候他們點(diǎn)了兩個(gè)人的名字，周?chē)渌麑W(xué)生的表情絕對(duì)都很有戲，有些膽子大的還會(huì)起哄。
今天抓到喬嵐和郯墨上課說(shuō)話，雖然說(shuō)沒(méi)有起哄聲，但是瞧瞧周?chē)粋€(gè)個(gè)這個(gè)眼神，班主任瞬間警惕了。
對(duì)待好學(xué)生和差學(xué)生，班主任的態(tài)度的態(tài)度簡(jiǎn)直天差地別，尤其是喬嵐和郯墨這樣的尖子生，班主任盯著兩人沉默了好半天，道，“下課來(lái)我辦公室?！?
說(shuō)罷又補(bǔ)充一句，“喬嵐先來(lái)?！?
喬嵐，郯墨：“......”
一下課，班主任的舉動(dòng)就像突然給兩人加了某種認(rèn)證一樣，不說(shuō)嘰嘰喳喳議論的其他同學(xué)，就連白鈺都覺(jué)得不對(duì)勁。
白鈺跑過(guò)來(lái)跟著喬嵐出了教室，問(wèn)她，“你兩上課說(shuō)啥呢？”