看到同學們有反應，楊老師繼續(xù)說道：“領養(yǎng)孩子是好事，但把孩子帶到學校里來就有點不太合適，是不是？”幸好，他相信那嬰兒不是我的孩子。

教室里再次議論紛紛，楊老師的話猶如一塊石頭扔入湖中，引起陣陣波瀾。

“這樣吧，我有個朋友是當護士的，不如放學后你把孩子交給我，我讓她托管如何？”

我只能點頭應允。

“楊老師真是個好人呢！”女生們不斷夸贊楊老師。

只有小黑露出不屑的表情，說：“他是在裝好人，這人陰險得很！”

我狠狠地敲了小黑一下：“你別因為他上學期給你不及格就這樣說人家！”現(xiàn)在不禁連我都對楊老師產(chǎn)生了好感。交給他，總比交給那些女生要放心得多，畢竟，我還是比較珍惜自己這條命的。

“彩妮，你不相信我嗎？”一下課，我就趕到了彩妮面前，攔住了她。

彩妮低頭沒說話，轉(zhuǎn)身朝另一條路走。我上前抓住了她。

“你這樣子算什么？昨天彩妮哭了你知道嗎？！”彩妮的死黨胡櫻實在看不過去，怒氣沖沖朝我說道。

彩妮哭了的事情別人早就告訴我了，但現(xiàn)在我被胡櫻的態(tài)度惹得火大起來。

我朝胡櫻吼道：“你知道什么！肯定是別人捉弄我！”

胡櫻剛想和我吵架，被彩妮在后面拉了一把，橫了我一眼，咽下到了嘴邊的惡毒的話。

“怎么了？吵架可不好哦！”楊老師從教室里走了出來，撞見我和彩妮。

見到老師在場，胡櫻和我都只能安靜下來，不服氣地瞪著對方。

“孫祧同學，下午沒課了吧？我們把孩子送到我朋友那里去吧！”

“老師，孩子我放在女生宿舍那里了?！?

楊老師面朝彩妮，和顏悅色：“顧彩妮同學，麻煩你去把孩子抱下來好嗎？”

顧彩妮只能點點頭。我和楊老師走到女生宿舍下面，沒一會兒，彩妮把孩子抱了下來。忽然我覺得她抱孩子的神態(tài)格外漂亮。她把孩子一把塞給了我，連話都不和我說，又讓我覺得很不是滋味。

“走吧?！睏罾蠋熍牧伺奈业募绨?。

我剛要走，楊老師忽然回頭：“顧彩妮同學，你不一起去嗎？”

彩妮沒想到楊老師會叫她，愣了一愣，跟了上來。我有意識地走慢了點，和彩妮走在一起，嘗試著去抓她的手，但是她避開了我的“攻勢”，白了我一眼。我完全敗下陣來。

楊老師忽然發(fā)覺我走在了他的后頭，回頭說道：“走快點吧?！辈奈沂种薪舆^了嬰兒，一邊走一邊仔細端詳著嬰兒，說，“其實嬰兒是最美的藝術(shù)品，你們懂得欣賞嗎？”

不了解楊老師話里的意思，我和彩妮都自然而然地看了看對方。雖然彩妮馬上又把頭轉(zhuǎn)了過去，但是，我預感到，我們兩個之間，馬上要春風化凍了。

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