其實(shí)，汪國臣也明白這個(gè)道理，十四班每天都在進(jìn)步，只要保持這個(gè)勢頭，繼續(xù)沖刺，也許....追上普通班也不是不可能。

但是，汪國臣是怕十四班那口氣泄的早了怎么辦？

就十四班最后那幾名，汪國臣都替他們著急。

比如王東、董偉成、方冰，真的是不想學(xué)在那硬學(xué)，完全就是一口氣頂著。

汪國臣怕他們熱乎勁一過，就又放棄了。到時(shí)候再想往起拉，就更難了。

“真要憋著？”

“憋著吧！”劉卓富堅(jiān)持己見。

他當(dāng)然也知道任何動(dòng)機(jī)都是有時(shí)效的，也怕有的人過了那股年輕人“賭氣”的勁頭兒。

可是，現(xiàn)在把十四班放出來，其實(shí)效果不大。

再有進(jìn)步，也是學(xué)年倒數(shù)第一。

弄不好，一看還是倒數(shù)第一，我還學(xué)個(gè)屁？

那就不是鼓勵(lì)，而是事得其反了。

況且，他也相信齊磊鬧出那么大動(dòng)靜才把全班調(diào)動(dòng)起來的勁頭，不會(huì)那么快泄了。

這幫傻小子，還是有那股倔犟勁兒的。

其實(shí)，老劉的想法很簡單，現(xiàn)在高一的課程不緊，內(nèi)容也不多，考試為了填充學(xué)習(xí)內(nèi)容少的問題甚至要拿出一些初中題來補(bǔ)充試卷。

老師們也在利用這個(gè)寬松期，在保證高中課程進(jìn)度的同時(shí)，幫著他們補(bǔ)初中的基礎(chǔ)。

這真的是最好的時(shí)機(jī)了，現(xiàn)在十四班還是被動(dòng)的學(xué)，可是打基礎(chǔ)被動(dòng)就被動(dòng)了，只要學(xué)進(jìn)去就行。

基礎(chǔ)打好了，將來他們進(jìn)行提高的時(shí)候，潛力就越大。

劉卓富有感覺，再堅(jiān)持兩個(gè)月，只要這兩個(gè)月保持住現(xiàn)在的勢頭，十四班也許就不是倒數(shù)第一的水平了。

弄不好能干掉一兩個(gè)班，嚇全學(xué)年一跳。

到那時(shí)，再一鼓作氣，讓他們明白自己不比別人差，可以揚(yáng)眉吐氣。

有一部分學(xué)生就會(huì)把被動(dòng)化為主動(dòng)，在學(xué)習(xí)中找到樂趣，也找到自己的位置。

當(dāng)然，不是所有孩子都能覺醒，有一部分人還是會(huì)掉隊(duì)。

但那就沒辦法了，普通班也有掉隊(duì)的，甚至尖子班也不保證每個(gè)人都能堅(jiān)持到最后。

已經(jīng)這么拉扯了，你再不爭氣，那就怪不得任何人了。

...…

就這樣，老劉決定再憋十四班兩月。

在老師們上用心管著...

仇恨推著...

再加上一個(gè)給力的班頭兒沖在最前面起帶頭作用...

十四班自己都意識不到他們的進(jìn)步到底有多快。

十月末，高一學(xué)年的第二次月考如期而至。

十四班依舊是參加考試，但不統(tǒng)計(jì)名次，大伙兒都不知道自己的成績在學(xué)年到底處于一個(gè)怎樣的位置。

其實(shí)，現(xiàn)在和開學(xué)的時(shí)候不一樣，那時(shí)候很慶幸不用進(jìn)大榜受虐。

而現(xiàn)在，連最差的王東都覺得得出自己每天都在進(jìn)步。

齊磊那套對時(shí)間規(guī)劃的方法是真特么管用，反正他是償?shù)教痤^了。

上課聽得懂的地方越來越多，作業(yè)、練習(xí)冊能解的題也越來越多。

不由得會(huì)想，我在十四班倒數(shù)第一，那在學(xué)年呢？是不是也倒數(shù)第一？

其他人也差不多，有點(diǎn)渴望。

倒不是像王東那樣，要驗(yàn)證一下是不是倒數(shù)第一，而是因?yàn)閯⒆扛缓孟窆室馓舳阂粯樱瑳]事兒就念叨，天天給他們洗腦。

“等你們能上大榜的時(shí)候，一比較就知道了?！?

“能進(jìn)前100的保持到高三，就有希望進(jìn)名牌大學(xué)?！?

“學(xué)年前350名的，有希望考上本科?！?

“前900名，你就能上大學(xué)。到時(shí)候，你們自己衡量在什么位置！”

說的大伙兒心里癢癢啊，你說你特么也不給我們排榜，我上哪兒知道我在哪個(gè)位置？

還沒事兒就念叨，故意吊咱們胃口唄？

可別管是不是故意，誰也架不住他天天念叨，更忍不住好奇啊....

年輕人嘛，天老大，地老二，我老三的，最不缺的就是迷之自信，老劉越念叨就越想知道自己幾斤幾兩。

我到底能排多少？

更加渴望月考成績出來，即使不排榜，我自己拿分?jǐn)?shù)比較一下總行吧？

但是，老劉恨人的就在這兒，發(fā)成績之前，他念叨，“大榜你們進(jìn)不去”。

方冰、董偉成這種大嘴巴的就和老劉抬杠，“那你倒是給我們排進(jìn)去??！”

一這么說，老劉就揶揄，“排進(jìn)去干啥？受虐?。俊?

然后，該發(fā)成績了，老劉又后悔了，“我多這個(gè)嘴干啥？”

十四班發(fā)揮的比他想象的好，整體成績并沒有像他說的上大榜找虐的地步。

這可咋整？要打臉了？

沒辦法，發(fā)成績的時(shí)候，老劉強(qiáng)行狡辯了一波兒：

“真當(dāng)你們月考就是卷面分?jǐn)?shù)？那是批卷老師鼓勵(lì)你們，怕你們自卑！”

“看差不多，沒大問題就給分兒了。真實(shí)打?qū)嵉目迹銈兡芸嫉眠^誰？”

大伙兒怎么就那么不信呢？

有嗎？我明明寫的就對吧？

可是，這個(gè)分兒....確實(shí)有點(diǎn)特么的假哈！

咱班不是只學(xué)基礎(chǔ)嗎？只做基礎(chǔ)題嗎？那為啥月考卷上的中等題我也做上不少呢？甚至對了一大半兒呢？

就比如吳寧，老子物理卷考了97分兒，你敢信？

再比如財(cái)政，英語125是什么鬼？

財(cái)政初中的英語成績就沒超過及格線10分。

應(yīng)該是....多給分兒了吧？

弄的大伙兒心里更癢癢了，好想進(jìn)大榜走一圈啊！

只能說，十四班除了齊磊知道老劉肯定沒憋老心眼兒，其他人都被老劉忠厚老實(shí)的形象給騙了，被老劉拿捏的死死的。

見大伙兒還真信了，老劉長出一口氣，繼續(xù)忽悠.。

“咱班啊，分?jǐn)?shù)比較真實(shí)的，也不是沒有，但是是少數(shù)?！?

“也就王東、董偉成和方冰，其他人還得加把勁兒?。　?

“看看吧…下個(gè)月要是還有進(jìn)步，我就給你們好好排一排?！?

聽的方冰那仨人心里這個(gè)美啊，老子的是真實(shí)分?jǐn)?shù)？不是虛高？那還挺不錯(cuò)的！

好吧，這三個(gè)是全班的倒數(shù)第一、第二和第三。

王東，9科總分1080，他考了590分。平均分居然有50多分兒，快及格了。

董偉成倒數(shù)第二，611分，也快及格了！

方冰634，倒數(shù)第三。

這個(gè)成績要是不虛高的話，那他是非常滿意啊，起碼把王東和董偉成干掉了。

看著那三傻小子的得瑟樣兒，老劉更得意了。

虛高嗎？

不虛高！

十四班的成績每一分都是真實(shí)的，但是不能讓他們現(xiàn)在飄起來。

當(dāng)然，還有人例外，得表揚(yáng)激勵(lì)。

就比如五東、董偉成和方冰，也是汪國臣眼里最擔(dān)心的那三個(gè)人。

再比如...

此時(shí)，劉卓富鄭重起來。

“咱們班這次月考，還有三個(gè)人值得表揚(yáng)?！?

“因?yàn)?...他們進(jìn)了學(xué)年前一百榜單?！?

“?。。　?

“啥玩意?。俊狈奖铧c(diǎn)沒蹦起來，“開玩笑的吧？”

動(dòng)靜不小，“學(xué)年前一百？”

徐倩肯定在，而且多半還是第一。

可是，除了徐倩，還有……？扯淡了吧？

還特么是兩個(gè)？那就更扯淡了吧？

十四班就沒有能進(jìn)前一百的坯子。

……

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