齊磊確實(shí)挺生氣的，差太多了。說句不客氣的，都有點(diǎn)讓人絕望。

結(jié)果，在樓門口就碰到陳姥爺和廖凡義了。

此時(shí)，陳興福老爺一臉的呆滯.，“就就就，就一點(diǎn)救都沒有了嗎？”

好吧，他倆已經(jīng)從董北國那兒知道了，董大校長(zhǎng)讓齊磊修理修理雛鷹二期。

而且，剛剛齊磊在教室里發(fā)飆的時(shí)候，兩人就在樓外的墻根兒底下聽著呢。

陳姥爺此時(shí)一臉便秘，“這批孩子吧，其實(shí)挺有潛力的！也不知道咋地，就成這熊樣了。”

好吧，陳姥爺現(xiàn)在心情很復(fù)雜，當(dāng)初可是他力排眾議把齊磊排除在選拔之外的，就怕他徇私舞弊。

結(jié)果，現(xiàn)在雛鷹二期這個(gè)熊樣兒，陳姥爺心里別提多難受了。

“您老就別添亂了吧？”

沒想到，齊磊反過來安慰陳姥爺，“這和天賦，還有成績(jī)、甚至是努力，就沒關(guān)系！”

“啊？”陳興福一怔，“那，那和什么有關(guān)系？”

齊磊想說和視野，和思維、環(huán)境有關(guān)系，包括知識(shí)儲(chǔ)備。

“您就別上火了，這是一個(gè)系統(tǒng)的問題，和選拔沒有聯(lián)系。”

兩人對(duì)視一眼，心說，怎么讓你越說越大呢？都成系統(tǒng)問題了？

廖凡義也有意給陳姥爺一個(gè)臺(tái)階下，“其實(shí)，這幫孩子就是刻板了一點(diǎn)，不會(huì)像馬拓、張顯龍他們那樣，靈活的去想問題?！?

陳姥爺卻是不接茬兒，愁眉苦臉，”還是選拔有問題，我有責(zé)任.！”

“我是想著，把條件稍稍放寬一點(diǎn)也沒什么。哪成想，就成這樣兒了？”

……

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其實(shí)，真的不怪陳姥爺，也不怪二期的這些學(xué)生。。

二期的學(xué)生大多是大一大二的新生，剛剛從高中模式里走出來，或者說根本就沒走出來。

很多人把大學(xué)還當(dāng)成是換個(gè)地方上高中，所以思維方式依舊保持在高中的狀態(tài)，老師說什么就學(xué)什么，根本沒有個(gè)人的思考能力。

如果讓他們?cè)诖髮W(xué)再混個(gè)一兩年，情況可能好很多。

這是客觀原因，誰也怪不著。

可是，齊磊這話不能說，不但不能對(duì)學(xué)生說，也不能對(duì)陳姥爺他們說。

這需要一個(gè)自我覺醒，還有啟發(fā)的過程。

當(dāng)然了，如果啟發(fā)了，還不能覺醒，那就真的是不適合在雛鷹班呆下去了。

和陳姥爺，還有廖凡義，聊了一會(huì)兒，三人便又返回二樓的雛鷹一期。

周小晗他們一看齊磊去而復(fù)返，“咦？咋又回來了？”

齊磊則是一笑，“去！打一張公告，貼在一樓，還有各院系的樓門口?！?

“就說，明天上午九點(diǎn)，我在大禮堂有一節(jié)講座?！?

周小晗：“……”

心里吐槽，好好的講什么座?。?

本能地問了句，“不會(huì)又留論文吧？”

這話讓寇仲琪和宗寶寶都支棱起來了，真是的寫論文寫怕了。

連拓爺都眉頭緊皺，他也有點(diǎn)招架不住了。

齊磊卻是一笑，“早過了堆論文的時(shí)候了，放心吧！”

“哦！”

周小晗真的放心了，乖乖地去辦事兒。

可是，跑到打印機(jī)旁邊又折了回來，“講座的內(nèi)容是什么呀？”

齊磊想了想，“就叫，《人生中最重要的一課？》，”

我噗??！

一屋子人都無語了，你這有點(diǎn)大不慚了吧？你也想當(dāng)江湖騙子?。块_始講成功學(xué)了？

這年頭兒，講成功學(xué)的，沒一個(gè)好東西。

齊磊卻是不解釋，只道，“就照這個(gè)打印吧！”

等周小晗走了，廖凡義和陳姥爺才開始問，“搞什么鬼？不是整治樓下的那幫兔崽子嗎？怎么又講起成功學(xué)了？”

卻是齊磊道，“講成功學(xué)，也是整治樓下。”

……

齊磊要開講座的事兒，在北廣還是能引起轟動(dòng)的。

不說他的專業(yè)能力，就是他那個(gè)身家，也足以吸引大批學(xué)生去聽一聽，到底什么才是人生中最重要的一課。

所以，第二天早上還不到七點(diǎn)，大禮堂門前已經(jīng)排起了長(zhǎng)隊(duì)，來了不少人。

尤其是新學(xué)部這邊，幾乎是傾巢出動(dòng)，課都停了。

雛鷹班一期二期的都來了，只不過心情不太一樣。

一期的那幾個(gè)很輕松，不用寫論文嘛！

況且都知道，齊磊雖然招人恨，可是肚子里是有料的，這玩意聽了不吃虧。

而二期就不一樣了，之前齊磊是留了作業(yè)的，而且三天要是完不成，或者不讓他滿意，他可是說了，最后一次機(jī)會(huì)??！

跑這兒來聽他吹牛皮，不就是浪費(fèi)時(shí)間嗎？

可是沒辦法，陳姥爺發(fā)話了，必須去聽，還得做筆記呢！

連張洋和曉兒都來了，甚至唐小奕和徐小倩昨晚聽說齊磊要講人生中最重要的一課，今天也翹課來聽聽。

畢竟，石頭哥裝13，不容錯(cuò)過??！

九點(diǎn)整，大禮堂里擠滿了人。

齊磊準(zhǔn)時(shí)站上舞臺(tái)，孤身一人，手里只有一個(gè)話筒。

開門見山，“想了很久，人生中最重要的一課……”

“我…除了專業(yè)知識(shí)，還能給我的同學(xué)，還有我的學(xué)生帶來些什么？什么才是人生中最重要的一課？”

下面立馬安靜下來，結(jié)果齊磊來了句，“總不能每人發(fā)一萬塊錢吧？”

哄的一聲，又安靜不了了。

唐小奕抱著膀子，倚在后臺(tái)的墻角兒砸巴著嘴，“嚓！這得好幾千人吧？一人一萬不老少呢！”

曉兒卻是捶了他一計(jì)，“好好學(xué)！”

唐小奕，“行！”

只聞齊磊繼續(xù)，“那就…先講一個(gè)詞吧！”

“視野！”

“視野？”臺(tái)下議論紛紛，“什么視野？”

齊磊，“講這個(gè)詞之前，咱們一起來分析兩個(gè)案例?！?

“第一個(gè)案例，名叫蔣干盜書。”

“大家應(yīng)該都聽過這個(gè)典故吧？”

“三國時(shí)期，赤壁之戰(zhàn)前夕。曹操派蔣干到江東勸降東吳大將周瑜?！?

“而周瑜將計(jì)就計(jì)，用一封假書信，反間曹操手下降將蔡瑁、張?jiān)?，借刀殺人?！?

“在繼續(xù)這個(gè)話題之前，我可以提前告訴大家，這個(gè)故事，至少有三個(gè)維度的解讀?！?

嗡的一聲，下面又議論了起來，“三個(gè)維度？”

“哪三個(gè)維度？而且，這和今天的主題視野有什么關(guān)系嗎？”

卻是齊磊不給大伙兒過多反應(yīng)的時(shí)間，“現(xiàn)在，誰能告訴我，這個(gè)典故到底要表達(dá)什么？”

“……”

“……”

臺(tái)上再次議論起來，唐小奕瞪著眼珠子，“這點(diǎn)破事兒有三個(gè)維度嗎？”

徐小倩也在皺眉思考，一時(shí)之間，答案也很模糊。

周小晗他們則是拿著話筒到了臺(tái)下，從來都不缺少有勇氣的人。

第一個(gè)回答的同學(xué)很光棍兒，“就是個(gè)歷史典故唄？”

齊磊隔空與之對(duì)視，“那對(duì)你有什么啟發(fā)嗎？”

那個(gè)同學(xué)似乎被提醒了，“不要做蔣干這種傻子？嘿嘿?！?

周圍的同學(xué)也是一陣哄笑。

卻是齊磊又問，“也就是說，如果生活中遇到這種詭計(jì)，因?yàn)橛惺Y干盜書的前車之鑒，你不會(huì)上當(dāng)了？”

同學(xué)撇嘴想了想，“應(yīng)該不會(huì)了吧？不過，可能無意識(shí)的時(shí)候反應(yīng)不過來?！?

“但是，要是沉下心來細(xì)想，我想，我不會(huì)上這種當(dāng)了。”

齊磊，“也就是，你不會(huì)當(dāng)傻子？”

同學(xué)，“不會(huì)！”

齊磊，“確定？”

同學(xué)急了，瞧不起誰呢？

“確定！”

結(jié)果，齊磊反問，“那你認(rèn)為，曹操傻不傻？”