此一出，一眾韓國(guó)留學(xué)生，還有日本的，都是義憤填膺。
他說(shuō)到點(diǎn)子上了，我們根本沒(méi)有中國(guó)那些遭遇，你憑什么說(shuō)我們被殖民了？
對(duì)此，其實(shí)都不用齊磊給答案，二成子一句話就給懟了回去。
早就看你們不順眼了！
“你你你…你想按這個(gè)流流，流程來(lái)？”
“你，你也得得得…得有?。 ?
我噗，齊磊都沒(méi)忍住，二成子這張嘴啊，一如既往的犀利哈！
那個(gè)韓國(guó)留學(xué)生臉色通紅，特么的，罵人不揭短，有沒(méi)有點(diǎn)武德?。?
齊磊見(jiàn)狀，無(wú)語(yǔ)地瞪了二成子一眼，意思是讓他消停一會(huì)兒。
替韓國(guó)留學(xué)生解釋道，“話不能這么說(shuō)，太傷人了。”
“再說(shuō)了，各個(gè)國(guó)家有各個(gè)國(guó)家不同的情況，韓國(guó)也是有本土文化的！”
這才讓那個(gè)韓國(guó)留學(xué)生好受一點(diǎn)，心說(shuō)，算你客觀一回！
但是，依舊抓著不放，“小齊導(dǎo)員，請(qǐng)您給我們解釋一下，為什么前后和您提出的理論不一致呢？”
這就有點(diǎn)恩將仇報(bào)了哈，人家替你解圍，你卻反咬一口。
只見(jiàn)齊磊也不生氣，依舊平靜。
一幫小屁孩兒，犯不上。
說(shuō)道，“韓國(guó)確實(shí)沒(méi)經(jīng)歷過(guò)中國(guó)正在經(jīng)歷的過(guò)程，包括日本。”
那個(gè)留學(xué)生，“這么說(shuō)，您收回剛剛的話了？”
傲嬌地?fù)P起下巴，環(huán)視在場(chǎng)的日韓留學(xué)生，意思是：
我贏了??！
我替你們辯贏了！
卻不想.，齊磊，“別誤會(huì)，我并不想收回自己的觀點(diǎn)，聽(tīng)我把話說(shuō)完?！?
低頭沉吟狀，“我先問(wèn)你們一個(gè)問(wèn)題，什么叫殖民？”
這是政治課的名詞解釋，不難回答。
有人馬上道：“殖民是指強(qiáng)國(guó)向它所征服的地區(qū)移民，并奴役、掠奪原當(dāng)?shù)厝嗣?，從中獲取不正當(dāng)利益?！?
齊磊，“回答的很好。”
“那么思想殖民，也就是省去了‘移民’和武力征服的步驟，改用思想控制原當(dāng)?shù)厝嗣瘢瑥亩_(dá)到掠奪的目的對(duì)吧？”
眾人，“對(duì)??！”
那韓國(guó)留學(xué)生，“您還是回答，為什么前后矛盾？還有為什么在事實(shí)面前不改變觀點(diǎn)吧！”
只見(jiàn)齊磊苦笑著一攤手，“原因還看不出來(lái)嗎？因?yàn)?...”
“根本就用不著??！”
“根……”日韓留學(xué)生一滯。
齊磊一副沒(méi)臉見(jiàn)的樣子，“之所以在中國(guó)采取這一系列的手段，那是因?yàn)椤袊?guó)是相對(duì)比較難的思想殖民對(duì)象！”
“不管是誰(shuí)有這樣的想法，在不掌握中國(guó)媒體權(quán)、政治權(quán)、經(jīng)濟(jì)命脈的前提下?！?
“他只能選擇效率極低的滲透手段，逐步從輿論層面瓦解一個(gè)國(guó)家的意志。”
“可是！”看著日韓的留學(xué)生，“你們……”
“你們的媒體權(quán)在誰(shuí)手里？”
“你們的執(zhí)政黨聽(tīng)命于誰(shuí)？”
“你們的國(guó)民經(jīng)濟(jì)命脈…三星、lg、三菱、三井、住友、安田！“
“這些財(cái)團(tuán)在給誰(shuí)賺錢(qián)？大股東有幾個(gè)韓國(guó)人？幾個(gè)日本人？”
日韓留學(xué)生，“……”
又給問(wèn)傻了。
只見(jiàn)齊磊掰著手指頭，“你們經(jīng)濟(jì)、政治、輿論，全在人家手里握著！”
“一個(gè)沒(méi)有戰(zhàn)時(shí)指揮權(quán)，一個(gè)自己的軍隊(duì)都不能叫軍隊(duì)，得叫zw隊(duì)。”
“還用得著使那么多彎彎繞嗎？”
“同學(xué)們，我是不是不應(yīng)該再說(shuō)下去了？再說(shuō)下去，就成了人身攻擊了吧？”
“……”
“……”
“……”
那個(gè)韓國(guó)留學(xué)生后悔死了，腦抽！我和他犟什么嘴呢？
太扎心了，比那個(gè)磕巴扎心一萬(wàn)倍！
……
一節(jié)課時(shí)間有限，很快就下課了。
也幸好下課了，日韓留學(xué)生都快鉆桌子底下去了，太特么丟人了??！
齊磊下課之后，去找董北國(guó)，準(zhǔn)備主動(dòng)上交，讓他拿著今天的課堂影像去老秦那兒再敲一筆。
畢竟，這事兒老財(cái)迷最愛(ài)干了。
不說(shuō)別的，就光中醫(yī)那段，就十分有價(jià)值。
結(jié)果，剛到董大校長(zhǎng)辦公室門(mén)口，就聽(tīng)董北國(guó)在打電話。
“秦同志啊，我跟你講，這個(gè)事必須重視起來(lái)！”
“中醫(yī)藥專利都被日本人搶了，對(duì)我們來(lái)說(shuō)這是巨大的損失！”
“從經(jīng)濟(jì)學(xué)、傳播學(xué)的角度，我們也分析出來(lái)了，中醫(yī)必須發(fā)揚(yáng)！必須要挽救！”
齊磊，“……”
嚓！你動(dòng)作是不是有點(diǎn)太快了？就無(wú)縫連接的唄？
殊不知，他在里面上課，董北國(guó)就站在雛鷹樓外的窗戶根兒聽(tīng)著，能不快嗎？
等董北國(guó)打完電話，齊磊才進(jìn)去。
嫌棄地看著老董，“您老要注意了，越來(lái)越不像好人！”
董北國(guó)不好意思，反過(guò)來(lái)揶揄齊磊，“你怎么就下課了呢？留堂啊??？”
“我看那幫留學(xué)生都讓你忽悠的要死了一樣。加把勁兒，興許就忽悠成統(tǒng)一戰(zhàn)線了。”
湊上前道，“剛剛，我和老秦還說(shuō)這個(gè)事兒呢！這幫留學(xué)生將來(lái)回國(guó)也是從事新聞工作的，多讓你教育教育，對(duì)咱們也是有好處的。起碼不仇視咱們，對(duì)不對(duì)？”
齊磊大剌剌地往沙發(fā)上一坐，“急啥？慢慢來(lái)唄！”
董北國(guó)一滯，慢慢來(lái)？
“合著，合著你小子早就打這個(gè)主意了？”
齊磊，“嘿嘿！光挑撥離間沒(méi)啥意思，好不容易上回北廣，得讓他們有所學(xué)，有所收獲嘛！”
舒舒服服的一靠，“再等兩天，等開(kāi)下一個(gè)課題，差不多就能收網(wǎng)了?！?
“到時(shí)候…”齊磊挑了挑眼皮，“怎么不得培養(yǎng)出一批堅(jiān)定的反米斗士，國(guó)際友人？”
董北國(guó)，“……”
就說(shuō)這小子心臟，他怎么可能不動(dòng)歪心思？
可是再一想，不對(duì)??！
瞳孔瞬間放大，“下一個(gè)課題?。俊?
“你還有貨？”
這就有點(diǎn)沒(méi)天理了，一個(gè)東亞審美、一個(gè)丑陋的中國(guó)，連著拿出兩個(gè)熱門(mén)課題了，居然還有？
這讓其他老師怎么活？
沉吟瞬間，道，“你留點(diǎn)壓箱底的吧！等到評(píng)職稱的時(shí)候沒(méi)子彈了咋辦？”
老董還是替齊磊想的，有東西也得看什么時(shí)候用，這都便宜那幫留學(xué)生了。
到時(shí)都給你抄回他們國(guó)家了，等你要評(píng)職稱，要成果的時(shí)候，抓瞎可咋整？
然而，董北國(guó)是萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到??！
齊磊無(wú)所謂地蹦出一句，“這算啥成果？放心吧，有的是！”
董北國(guó)，“……”
不會(huì)真有的是吧？
正說(shuō)著，齊磊手機(jī)響了，低手一看，老秦打過(guò)來(lái)的。
下意識(shí)看了一眼董北國(guó)，這才接起來(lái)。
只聞對(duì)面老秦心情似乎不錯(cuò)，“可以啊，小伙子！聽(tīng)說(shuō)又出彩了？”
齊磊一聽(tīng)，登時(shí)抖了起來(lái)，“嗨！都是董大校長(zhǎng)逼的，非得讓我搞什么學(xué)術(shù)，不得不拿出點(diǎn)真東西嘍！”
老秦，“哈！！看把你能的！我就說(shuō)吧，你就是坐辦公室搞戰(zhàn)略的料?！?
“這隨便出個(gè)主意，不就比做生意強(qiáng)得多？”
好吧，這是老秦的執(zhí)念啊，讓董北國(guó)給實(shí)現(xiàn)了。
該說(shuō)不說(shuō)，齊磊坐辦公室搞戰(zhàn)略，確實(shí)比做生意意義大得多。
都不用他算計(jì)這個(gè)算計(jì)那個(gè)，就拿這幾天的來(lái)說(shuō)吧，東亞審美、中醫(yī)中藥、思想殖民，哪個(gè)拿出來(lái)不是意義重大，堪稱無(wú)價(jià)？
齊磊以為，老秦打電話來(lái)就是給董北國(guó)敲鑼邊兒呢！就是讓他踏踏實(shí)實(shí)的在學(xué)校呆著做學(xué)問(wèn)。
呲牙一笑，“人各有志嘛，我就喜歡做生意??！”
老秦，“行吧，我也不勸你了，就是做生意也別忘了多出主意。這種好想法，可以多來(lái)一點(diǎn)。
齊磊，“收到！還有不少呢！”
老秦，“……”
本來(lái)很正常的一句話，卻是把老秦干的一愣，半天沒(méi)說(shuō)出來(lái)話。
過(guò)了好一會(huì)兒才，“真有??？”
齊磊莫名奇妙，“真，真有??！怎么了？”
老秦，“……”
又不說(shuō)話了。
齊磊以為他也被自己的“才華”給驚著了呢，結(jié)果老秦蹦出一句，“那什么……”
扭扭捏捏，“你哪天開(kāi)新課？提前…提前說(shuō)一聲兒?！?
齊磊皺眉，“不用這么重視吧？回頭我讓董校給你拷一份錄像就行了?！?
老秦直接炸了，“拷個(gè)屁！你們一老一少?zèng)]完了是吧?。恳惶烨梦乙还P，一天敲我一筆！”
“我自己去聽(tīng)行了吧？老董頭就是一個(gè)二道販子，我憑啥讓他賺那個(gè)差價(jià)？”
好吧，老秦受不了了。
齊磊，“……”
兩天之后，也就是放暑假的前一天。
還是西方新聞史，還是齊磊來(lái)上。
還沒(méi)進(jìn)教室，就見(jiàn)老秦真的在教室門(mén)口站著，董北國(guó)一臉幽怨，在旁邊陪著。
“秦同志，不要那么小氣嘛！齊磊再怎么說(shuō)也是我們北廣的人，他的課，就是北廣的課，你多多少少得給點(diǎn)勞務(wù)費(fèi)嘛！”
別說(shuō)老秦了，齊磊都有點(diǎn)招架不住，一副沒(méi)臉見(jiàn)的樣子，快走幾步。
“我不認(rèn)識(shí)他！”
進(jìn)教室，還是人擠人。
老秦也無(wú)語(yǔ)，我都“自取了”還不行嗎？
“董校啊，北廣不缺經(jīng)費(fèi)了，差不多就得了唄？不然其他兄弟院校該有意見(jiàn)了?！?
董北國(guó)一聽(tīng)，“有啥意見(jiàn)?。磕乔灞币荒甏髱资畠|、上百億的經(jīng)費(fèi)，你看我就沒(méi)啥意見(jiàn)！”
老秦，“……”
董北國(guó)卻是呲牙賠笑，“咱北廣廟小菩薩多，多給點(diǎn)應(yīng)該的嘛！”
老秦沒(méi)辦法了，開(kāi)始打太極，“這事兒還是得jy部批，我們不好插手?！?
董北國(guó)心說(shuō)，jy部？jy部的領(lǐng)導(dǎo)讓他煩的都不接他電話了。
而齊磊這邊卻是不管那兩人在那逗悶子，一進(jìn)教室，發(fā)現(xiàn)還是人擠人。
尤其是日韓留學(xué)生，一個(gè)也不少。
二外那邊的，更是早早的就過(guò)來(lái)占座。
沒(méi)辦法，拋開(kāi)憋屈的成分，齊磊的課水平還是很高的。
首先，完全脫離教材，都是視野極廣的敏感話題。
其次，齊磊的課不枯燥。雖然他不像有的老師那樣，出口就是段子，以幽默取勝。
但是，干貨很多，節(jié)奏也好。
再加上，昨天的西方新聞史，他正好把《丑陋的中國(guó)》這個(gè)課題講完。
大伙兒也是好奇，不知道他今天講什么，會(huì)不會(huì)再拿出點(diǎn)新東西。
至于除了留學(xué)生之外，北廣別的院系也來(lái)了不少同學(xué)。
而除了趙老太之外，新聞系，還有新學(xué)部這邊，也來(lái)了不少老師。
齊磊連著兩個(gè)大課題下來(lái)，至少在北廣已經(jīng)出了大名兒了。
知道齊磊天才，也知道他干過(guò)不少牛叉的事兒，可是親眼看他牛叉的人不多。
都是慕名而來(lái)的，多多少少也有點(diǎn)好奇，他會(huì)不會(huì)再拿出一個(gè)新穎的、有研究?jī)r(jià)值的課題。
于是，在眾人的注視下，齊磊來(lái)到黑板前，欻欻寫(xiě)下：
“今天講…《米國(guó)陷阱》”
所有人都是一驚，真有啊??？他特么的要飛！
殊不知，齊磊轉(zhuǎn)身面對(duì)眾人驚訝的表情，也只是微微一笑。
心說(shuō)，這玩意也算成果？也算課題？不是張嘴就來(lái)嗎？
以前他沒(méi)往學(xué)術(shù)這方面使勁兒，現(xiàn)在老董下了死命令，那就火力全開(kāi)了唄！
想到這兒，齊磊意味深長(zhǎng)地看了一眼本校的那幾個(gè)日韓留學(xué)生。
忽悠他們半個(gè)來(lái)月，也該收網(wǎng)了。
……
而門(mén)外背手旁聽(tīng)的老秦同志，一看這四個(gè)字兒，直嘬牙花子。
心說(shuō)，幸好來(lái)了，他還真有東西，終于省了一筆“中介費(fèi)”。
省不老少呢！
……
。
月票投幣口
推薦票投幣口
月票沒(méi)投的，投一投吧！
另外，十二點(diǎn)之后的保底月票，大伙給老蒼留一留唄....
(可憐)
有人希望展開(kāi)講一講，這章就多寫(xiě)了一點(diǎn)，可能有人又要說(shuō)水了吧。
最近這段劇情會(huì)集中寫(xiě)一些社會(huì)現(xiàn)象和傳播學(xué)的關(guān)系，后面零零星星還有幾個(gè)小段落。如果不喜歡可以跳過(guò)，老蒼盡量結(jié)合劇情，寫(xiě)的有意思一點(diǎn)。
另外說(shuō)一下錯(cuò)字的問(wèn)題。
這段時(shí)間錯(cuò)字漏字確實(shí)有點(diǎn)多。
原因是換電腦了，輸入法原本的個(gè)人詞庫(kù)沒(méi)有了。
所以....碼的極其難受。而且許多習(xí)慣性的打字記憶也全都推倒重來(lái)了。
就比如“去”和“云”，懂五筆的都知道，這兩個(gè)字的碼一毛一樣。
原來(lái)，老蒼這是“fcu+空格是去”，fcu+2是云。
現(xiàn)在正好反過(guò)來(lái)，難受死我了，影響碼字心情。
奉勸大伙兒，輸入法一定要注冊(cè)賬戶，能充會(huì)員就充上，否則萬(wàn)一哪天重裝輸入法，能要了半條命。
（吐槽內(nèi)容發(fā)布后復(fù)制粘貼不占用訂閱篇幅）
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