“有你這話,我到時(shí)候可真就不客氣了?!标惣覌鹱影腴_玩笑地說著,笑容滿面地把好友和陶宛宛迎進(jìn)屋里。桌上的銀錢就那么隨意地散落著,鋪滿了半張桌子。
“陳家嬸子,您這是在整理今天的收入呀?”陶宛宛落落大方地在桌子旁坐下,接過陳家嬸子遞來的茶,邊喝邊問道。
“可不是嘛,整理收入呢。唉,可太難了,每天記個(gè)賬,我感覺頭發(fā)都快掉光了。我弄完之后,家里人還要再檢查一遍,就怕兩邊對不上,這記賬啊,可比做生意還麻煩?!标惣覌鹱涌粗切┿y錢,愁苦地?fù)u了搖頭。
“陳家嬸子,記賬這種事您找我呀,我會呢,我來教您。”陶宛宛打算把乘法口訣表這個(gè)好東西分享給陳家嬸子。
“宛宛,你有好辦法?”陳家嬸子又驚又喜地望著陶宛宛,心里直嘆這孩子可真厲害,啥都會。
“嗯,我有辦法。來,我給嬸子講一個(gè)乘法口訣表,它是……”
“宛宛,你等等,我把家里人都叫來,大家一起學(xué),我這腦子怕記不住?!标惣覌鹱诱f完,小跑著出去了,她對陶宛宛和柳氏很放心,就這么把她們留在一桌子銀錢旁邊。
過了一會兒,陳家在店鋪里幫忙的人都來了,陶宛宛的小課堂開始授課了?!敖裉煳医o大家介紹一個(gè)記賬的好方法,乘法口訣表。我先念一遍給你們聽,一一得一,一二得二……”
陶宛宛背得相當(dāng)熟練,這一連串背下來,把陳家眾人都給鎮(zhèn)住了。
有幾個(gè)腦子不太靈光的陳家人,選擇退出這個(gè)課堂,最后只剩下陳家嬸子和她兒子。
陶宛宛輕輕咳了兩聲,維持著老師的威嚴(yán)說道:“你們倆既然留下來了,那就好好學(xué),學(xué)會了的話,這賬啊,半個(gè)時(shí)辰都用不了就能搞定。”
“我先給你們解釋一遍,這一一得一呢就是……”經(jīng)過陶宛宛的解釋,陳家嬸子和她兒子慢慢理解了乘法口訣的意義和妙處。
“現(xiàn)在我教你們念一遍,一一得一,一二得二……”陶宛宛念一個(gè),她們就跟著念一個(gè)。念完一遍后,陶宛宛一組一組地念,陳家嬸子她們勉強(qiáng)能跟上。
等到陶宛宛教了五遍之后,陳家嬸子的兒子已經(jīng)能磕磕巴巴地背一遍了,而陳家嬸子還差些火候。
陶宛宛決定讓她們自己再琢磨琢磨,畢竟數(shù)學(xué)這東西,越是強(qiáng)求,頭越疼,還是需要理解理解。
“你們大概掌握了一部分了,現(xiàn)在我們來看看這個(gè)賬本。這是蛋糕,這是奶油蛋糕,我們用蛋糕的價(jià)格乘以個(gè)數(shù),比如說……”陶宛宛把賬本該怎么記,如何運(yùn)用乘法口訣都詳細(xì)講了一遍。
陳家嬸子恍然大悟:“宛宛,你這個(gè)方法太好了啊,這樣賬目清晰又好算,用你說的乘法口訣,一會兒就能算完?!?
最后,陳家嬸子把今晚的賬交給了她兒子,自己則陪著柳氏聊天,乘法口訣的事以后再說吧,她這腦子疼得厲害。
“宛宛,你過來跟嬸子說說那個(gè)店鋪的事。”柳氏和陳家嬸子聊著聊著,就聊到請人這事上了,柳氏突然想起今天來的目的,趕緊把陶宛宛叫過來。