陳國(guó)泰心里苦笑了一下，嘴上中規(guī)中矩地對(duì)吳香雪說(shuō)道。
他知道這個(gè)妹子看上了他，但他卻又沒(méi)有看上對(duì)方。
他當(dāng)然要時(shí)時(shí)注意與對(duì)方保持距離，不能誤導(dǎo)她的感覺(jué)加深她的幻想。
更重要是不能讓旁人誤會(huì)。
要不然影響的可是吳香雪的詭譽(yù)。那或許會(huì)引起一些不必要的麻煩。
“哪有？國(guó)泰哥的聰明是天生的，像我這樣的榆木疙瘩再怎么努力都不能.....”
吳香雪就像沒(méi)有感覺(jué)到陳國(guó)泰的疏遠(yuǎn)意味一般，自顧自地繼續(xù)說(shuō)道。
朱鐵軍幾人頓時(shí)互相擠眉弄眼起來(lái)。
他們雖然都沒(méi)有談過(guò)戀愛(ài)，卻也隱約感覺(jué)到了一些東西。
項(xiàng)康紅頓時(shí)就若有意味地看了連翠芳一眼。
“香雪，我想去一趟廁所。咱們一起去吧?！?
連翠芳眼神柔柔地回看了項(xiàng)康紅一下，拉起吳香雪的手說(shuō)道。
“班長(zhǎng)，楊老師說(shuō)了組建籃球隊(duì)的事情。我想了一下，覺(jué)得咱們班可以出兩支球隊(duì)。你和我分別組建一支。這樣咱們就能像軍訓(xùn)分組那樣互相促進(jìn)，以求取得最大程度的進(jìn)步，盡量為咱們班級(jí)爭(zhēng)光。班長(zhǎng)你說(shuō)呢？”
吳香雪還沒(méi)說(shuō)話，已經(jīng)走近的李俊彥用全班都能聽(tīng)到的聲音對(duì)項(xiàng)康紅大聲說(shuō)道。
“分別組建球隊(duì)？”
項(xiàng)康紅心里頓時(shí)‘咯噔’了一下。
這擺明是李俊彥繼軍訓(xùn)、月考之后，在體育運(yùn)動(dòng)上對(duì)他再度發(fā)起挑戰(zhàn)。
開(kāi)學(xué)至今已經(jīng)上過(guò)好幾節(jié)體育課。課上也教過(guò)打籃球。
項(xiàng)康紅心里也就非常有底。大多數(shù)來(lái)自農(nóng)村的男生的籃球技術(shù)水平真的差了城里學(xué)生太多，根本就不在同一個(gè)維度上。
他現(xiàn)在要是‘接招’，輸?shù)舻目赡苄灾辽俣荚诎俜种攀陨稀?
可要是不接，‘輸人不輸陣’這話懂不懂？
“副班長(zhǎng)這個(gè)提議很好。我們班這次就出兩支球隊(duì)，分別由我和副班長(zhǎng)帶領(lǐng)并訓(xùn)練。”
心里雖然犯難，項(xiàng)康紅嘴上卻毫不遲疑地答應(yīng)了下來(lái)。
“那這事就這么說(shuō)定?！?
李俊彥眼里喜色一閃，快速環(huán)視了一下教室，踩著輕快的步子走回自己座位。
教室里聽(tīng)到李俊彥與項(xiàng)康紅對(duì)話內(nèi)容的城里走讀生們很是輕蔑地看了看一幫農(nóng)村學(xué)生，眼里都露出‘你們這次絕對(duì)會(huì)輸?shù)煤軕K’的得意味道。
“怎么辦？前面一直都在贏他們，難道這回要輸了？而且還會(huì)輸?shù)煤茈y看?！?
項(xiàng)康紅壓低了聲音，憂心忡忡地說(shuō)道。
此話一出，除了陳國(guó)泰之外，其他兄弟都眉頭緊皺。
很顯然他們對(duì)此戰(zhàn)的勝敗都持悲觀態(tài)度。
“二哥大可不必悲觀到如此程度。首先你和老大都是要體格有體格，要技術(shù)有技術(shù)。中鋒和前鋒這就略微壓了他們一頭。其次老八紹輝雖然技術(shù)差點(diǎn)，但體格足夠魁梧，好好訓(xùn)練一下也未嘗不能打好小前鋒位置。這樣咱們的防守就足夠穩(wěn)定了。欠缺的只是控球后衛(wèi)和得分后衛(wèi)。這樣子即使是輸，也未必就會(huì)輸多少?！?
陳國(guó)泰慢悠悠地分析說(shuō)道。
“哈，聽(tīng)你這么一說(shuō)，好像還真是這么一回事。接下來(lái)只要找到籃球意識(shí)足夠強(qiáng)的兩個(gè)人打控球后衛(wèi)和得分后衛(wèi)，咱們說(shuō)不定還有勝機(jī)。只不過(guò)這樣的人太難找了。老六，你雖然只上了兩節(jié)體育課，但那時(shí)我看你的投籃準(zhǔn)確率似乎也還行。而且你的體格雖然看起來(lái)不夠魁梧健壯，但實(shí)際上......”
項(xiàng)康紅略微松了一口氣，看著陳國(guó)泰，充滿期望地說(shuō)道。
“我嗎？二哥你先不要考慮我，先盡量想其它辦法?！?
陳國(guó)泰沒(méi)有直接答應(yīng)。
因?yàn)榻酉聛?lái)一段時(shí)間里，他很可能會(huì)短暫離開(kāi)靈江縣。
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