她也想這樣優(yōu)秀的人。如果她變得這樣優(yōu)秀，大家就不會討厭她了。也不會瞧不起她了。

……

學生會組建成功，蘇瑜也開始試著讓她們干活了。

首先是文化學習小組和思想學習小組這邊安排工作。

蘇瑜讓文化小組這邊監(jiān)督各個院系的文化學習小組搞學習交流會，分享學習心得。讓思想學習小組這邊搞思想學習教育，從學校內部報紙以及省里發(fā)表的一些報紙上面摘抄最新的思想文章，組織系里學生進行學習。

這些都是一些簡單的活動，讓這些剛建設起來的小組用來是試煉是最合適的。

而組織部這邊則配合這兩個小組進行協(xié)助工作。宣傳小組配合做好宣傳工作。

幫扶小組則為學校老師們提供幫助。比如老師開講座之類的，這些學生幫忙布置，幫忙維持現(xiàn)場次序。

雖然只是幾個簡單的安排，但是在蘇瑜一聲令下之后，全校都行動起來了。

因為動靜太大，連校領導都給驚動了。

他們第一次意識到，學生會的力量挺大啊。

不過這會兒也晚了。學生會已經建立了，已經發(fā)展到各大院系班級去了?，F(xiàn)在要是撤銷，恐怕一大群的學生都要鬧翻天了。

好在學生會辦的都是正事兒。引導大家好好學習，帶領大家學習先進思想，緊靠中央精神。

校領導們也就慢慢安了心。不過還是時刻的注意著學生這邊的情況。

倒是學校的學生們都感覺挺新奇的，感覺平靜的校園一下子熱鬧起來了，甚至豐富多彩起來了。

蘇瑜陸陸續(xù)續(xù)的又推出舉辦各種社團。比如勤勞苦干社團，在學校食堂，或者附近工廠單位去做臨時工。體驗勞動人民的艱苦生活。

當然，宣傳欄是這么寫的，可是學生們還是從這大義凌然的字里行間看出來他們需要看到的東西。比如他們去干活之后，是會得到報酬的。

對于一些家庭條件不錯的學生，這個沒啥用處，但是對于一些家庭條件很不好的學生，就如同看到希望一樣。

不過社團規(guī)定每次只能去幾位學生，所以想去的人還要排隊。

而且現(xiàn)在還只能報名，要十月份才能正式開始參加。

而思想學習小組還弄了一個贊美祖國社團。要用最好的文字來贊美偉大的主席同志，贊美新社會，新中國。如果稿子寫得好，社團會幫忙將稿子投到報社那邊去。如果能夠刊登，是可以得到稿費的。

于是中文系里很快涌現(xiàn)出了一批紅色作家，紅色詩人。

唯一讓學生們都覺得郁悶的是，這個社團要求太嚴格，顯示誰的考試成績下滑了，就要踢出社團。因為社團和學生會都只需要進步學生……

學生會慢慢的充斥到了每一個院系班級，包括每一個學生之間。學生會主席蘇瑜的大名也在學生的印象中越來越深。

周六放假的時候，蘇瑜宿舍里面的同學都是一片斗志昂揚的。大學生活的豐富多彩，讓她們感覺到了蘇瑜之前在班上說過的，恰同學少年，書生意氣，揮斥方遒的感覺。

許麗麗靠在椅子上郁悶的看著大家。因為蘇瑜照顧她，所以導致她啥都沒做。那些表現(xiàn)的機會都沒她的份。

最讓她郁悶的是，李萍竟然都比她混得好。還寫了稿子投報社。

她瞄了眼李萍，連李萍也收拾東西，準備和大家一起離開學校，回家里去。

劉敏看著李萍收拾東西，好奇道，“李萍，你也要回去了？”

李萍話依然很少，只是點點頭，微微笑了一下。

許麗麗陰陽怪氣道，“人家這是要衣錦還鄉(xiāng)呢。”

其他人不高興的看著她，嫌棄的不要不要的。咋就這么倒霉，碰上這么個討人嫌的室友的。

李萍沉默的背著包離開宿舍，其他人也沒想著去勸她。畢竟沒熟到那個份上。關鍵是李萍自己也不愛說話，性子太悶，大家也不知道說什么去勸。

蘇瑜倒是背著包跟著出了宿舍。

到了學校門樓的時候，看到李萍低著頭等車，她走過去道，“心里生氣不？”

李萍聽到蘇瑜的聲音，抬頭看著她，猶豫了一下，點點頭。生氣啊，可是生氣沒用。她如果罵人，別人笑她沒教養(yǎng)。如果打人，會被告狀。

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