張立新一把奪過手機(jī)，屏幕上，一條條信息像救命稻草般涌來。
林小記的回復(fù)簡潔而有力：“你們不是孤島?！?
緊隨其后的是三個標(biāo)注著任務(wù)名稱的帖子：
清淤方案：來自云南團(tuán)隊(duì)，藤編濾網(wǎng)設(shè)計(jì)圖，附帶詳細(xì)的制作教程，用當(dāng)?shù)厥a(chǎn)的藤條，編織出能有效過濾泥沙的濾網(wǎng)。
臨時供電：來自貴州團(tuán)隊(duì)，一段用竹筒和磁鐵自制脈沖發(fā)電機(jī)的視頻，簡陋卻實(shí)用，演示者用濃重的鄉(xiāng)音講解著每一個步驟。
備件替代：來自沈陽退休鉗工，一份三十年前通型號水泵的維修手記掃描件，字跡工整，圖文并茂，詳細(xì)記錄了各種故障的排除方法。
張立新激動得手都有些發(fā)抖。
他連忙招呼村里的幾個年輕人，按照指南開始行動。
“這藤條，還真結(jié)實(shí)！”村里的木匠老王，一邊編織著濾網(wǎng)，一邊嘖嘖稱奇。
云南團(tuán)隊(duì)的設(shè)計(jì)，充分考慮了當(dāng)?shù)氐牟牧虾凸に嚕唵我讓W(xué)。
“這竹筒發(fā)電機(jī)，靠譜嗎？”年輕的小李有些懷疑，畢竟這玩意兒看起來實(shí)在太簡陋了。
“試試就知道了！”張立新大手一揮，充記干勁。
然而，問題很快就出現(xiàn)了。
水泵是修好了，可電源始終不穩(wěn)定，抽幾下就熄火，根本沒法正常工作。
“陳記者，你能不能幫幫忙？”張立新抱著最后一絲希望，撥通了邊境縣融媒l中心記者陳默的電話。
“張書記，別著急，我來想辦法?！彪娫捘穷^，陳默的聲音聽起來很平靜。
當(dāng)天夜里，陳默連夜剪輯了一段語音教程，融合了當(dāng)?shù)囟喾N方，用最通俗易懂的語講解了發(fā)電機(jī)的工作原理和調(diào)試方法。
為了讓教程更接地氣，他還特意嵌入了當(dāng)?shù)厣缁鸬墓狞c(diǎn)節(jié)奏，讓村民們聽起來更有感覺。
“咚咚鏘，咚咚鏘，這竹筒要這樣磨，那磁鐵要這樣放……”
次日清晨，當(dāng)這段帶著濃濃鄉(xiāng)土氣息的語音教程傳到村里時，村民們都樂了。
“這陳記者，真有才！”
按照陳默的教程，村民們很快找到了問題所在，調(diào)整了磁鐵的位置，發(fā)電機(jī)終于穩(wěn)定運(yùn)行起來。
“出水了！出水了！”
當(dāng)清澈的井水從水泵里噴涌而出時，整個村子都沸騰了。
村民們圍著水泵，跳起了歡快的舞蹈。
“感謝黨，感謝政府，感謝陳記者，感謝‘自力網(wǎng)’！”
陳默將這段音頻加入《銹河》的新章節(jié)，命名為“泥土里的協(xié)議?！?，并在檔案庫首頁置頂：“當(dāng)知識學(xué)會走路，就不怕路被切斷。”
與此通時，在遙遠(yuǎn)的內(nèi)蒙古額濟(jì)納旗，牧民李春霞正帶領(lǐng)著她的族人，在戈壁灘上放牧。
“阿媽，你看，這炊煙是不是有點(diǎn)不一樣？”小女兒指著遠(yuǎn)處升起的炊煙，好奇地問道。
李春霞瞇起眼睛，仔細(xì)觀察著遠(yuǎn)處的炊煙。
果然，那些炊煙的顏色，似乎比往常要淡一些。
“這是信號不好，咱們得換個地方?！崩畲合夹睦锴宄@是族人們用蒙古包炊煙顏色標(biāo)記信號強(qiáng)弱的方式，用來判斷數(shù)據(jù)傳輸是否正常。
自從他們將廢棄的衛(wèi)星天線改裝成低軌通信中繼后，放牧路線就成了他們傳遞數(shù)據(jù)的重要通道。
他們不懂ip協(xié)議，卻用這種原始而有效的方式，形成了一個獨(dú)特的鏈路狀態(tài)感知系統(tǒng)。
在邊境小鎮(zhèn)的修車鋪里，阿杰正密切地監(jiān)測著西北多個偏遠(yuǎn)基站的信號波動。
他發(fā)現(xiàn)，那些基站突然出現(xiàn)了一些異常的信號波動，頻率跳躍的規(guī)律，竟然與“煙火協(xié)議”的底層編碼高度相似。
“這是怎么回事？”阿杰感到非常奇怪。
他立刻展開逆向追蹤，發(fā)現(xiàn)這些信號竟然來自那些牧民改裝的衛(wèi)星天線。
“他們竟然用這種方式傳遞數(shù)據(jù)！”阿杰感到非常震驚。
他沒有接入主網(wǎng)，而是編寫了一個輕量級的通步模塊，允許這些離線基站緩存關(guān)鍵更新。
“就叫它‘牧云橋’吧。”阿杰喃喃自語道。
在東北齊齊哈爾的老工業(yè)基地，趙振邦收到了武威村委寄來的一塊沙蝕鋼板，上面用焊槍刻著“已通水，謝師傅”幾個字。
他召集學(xué)生們，將這塊鋼板翻鑄成紀(jì)念徽章，背面印上了“自力網(wǎng)”的logo。
“這不僅僅是一塊鋼板，更是一份信任和希望?！壁w振邦激動地說道。
在紀(jì)念徽章的頒發(fā)儀式上，一名學(xué)員突然提問道：“趙校長，如果有一天政府收回權(quán)限怎么辦？”
全場頓時鴉雀無聲，所有人都屏住了呼吸，等待著趙振邦的回答。
趙振邦沉默了片刻，然后帶著眾人走進(jìn)了地下倉庫。
“這是什么地方？”學(xué)員們好奇地問道。
趙振邦沒有說話，而是指了指墻壁上的一排排硬盤陣列。
“這是各地上傳的離線鏡像?！壁w振邦的聲音低沉而有力，“規(guī)則可以改，但記憶不能刪?！?
當(dāng)晚，他秘密啟動了“影子節(jié)點(diǎn)”計(jì)劃，在全國二十個技校布設(shè)了隱藏的服務(wù)器。