幽幽一團(tuán)火光充作手電筒照耀著辦公室，祈天河很謹(jǐn)慎，只站在門口做觀察。

里面比想象中要凌亂許多，堆著各種類型的輔導(dǎo)書，教案，還有一個(gè)過大的地球儀。

困在屏障中的亡靈不時(shí)扭動(dòng)想要脫困，鬼火跟著一閃一閃。

想到那只被吃的，祈天河目中閃過幾分惋惜：“一旦它們恢復(fù)神智……”

“不可能?！丙W鵡暫時(shí)沒有回去，停在他肩上，給出肯定的答案。

祈天河不死心，確定沒看見什么臟東西朝前走了幾步，翻看攤在辦公桌上的筆記本，說：“我可以從頭開始給這些無自主意識(shí)的亡靈傳授知識(shí)，讓它們產(chǎn)生雛鳥情節(jié)。”

不等他話音落下，鸚鵡的身體突然變得無比龐大，羽毛流光溢彩，黑豆眼變成了深沉的黑曜石，甚至比傳說中的鳳凰還要美麗。

祈天河從未在現(xiàn)實(shí)中親眼目睹這般驚奇耀目的景象，不由看得出神，無意識(shí)說了句臥槽。

就在一瞬間，鸚鵡重新恢復(fù)了原樣，冷漠地用翅膀指著沒反應(yīng)的亡靈：“你瞧，這種時(shí)候它連句臥槽都不會(huì)說，證明完全不具備智商?！?

語畢，鋒利的爪子輕而易舉抓住屬于自己那份的亡靈，當(dāng)著祈天河的面吞了進(jìn)去，整個(gè)過程特地慢悠悠的。

“……”

望著只知道驚恐掙扎，半個(gè)音都飆不出來的亡靈，祈天河沉默了。

無奈搖了搖頭，重新凝聚心神在任務(wù)上。

有一個(gè)座位的抽屜沒有上鎖，拉開里面擺放著兩把剪刀：一把鐵剪，還有一把是用來做兒童手工活，鈍很多的小剪刀。

祈天河伸出手，眼見鬼火下愈發(fā)蒼白修長(zhǎng)的手指就要觸碰到其中一把，一股令人戰(zhàn)栗的陰寒不知何時(shí)從脊椎骨向上蔓延，一直延伸到頸椎，使得他轉(zhuǎn)動(dòng)腦袋的動(dòng)作都慢了半拍。

鸚鵡已經(jīng)不見了，取而代之的是一張青白的鬼臉。

比起近在咫尺的猙獰怪笑，祈天河注意到對(duì)方的校服和校園里正追逐嬉鬧的學(xué)生不同，顯然和葛婕不是一批死的。

鸚鵡：“這只是鬼，你暫時(shí)不是它的對(duì)手。”

一句話斷了祈天河想用鬼火消除危險(xiǎn)的可能。

“大剪刀，拿大剪刀?！惫硗煌Ｔ诙呅M惑著。

“嘻嘻，明明是小的?！?

垃圾桶里突然冒出一個(gè)腦袋，乍一低頭祈天河也是一個(gè)激靈，往旁邊挪了一小步。

兩只鬼就大小剪刀的問題爭(zhēng)執(zhí)不休，最后同時(shí)用一雙空洞的眼睛望著祈天河：“你想選哪個(gè)？”

祈天河余光瞥了眼門外露出的一截衣角，低頭時(shí)掩蓋住面色變化：“不如比賽跑步？如果我贏了，你們就得統(tǒng)一答案?！?

禁止在樓道大聲喧嘩每個(gè)學(xué)校都強(qiáng)調(diào)過，但小孩子最喜歡的便是挑戰(zhàn)規(guī)則。

兩只小鬼互相對(duì)視一眼，拍手：“好！”

祈天河往外走的時(shí)候故意放緩步伐，就在他走出的瞬間，一道身影靈活地爬上窗戶，完美把握住時(shí)間差翻了進(jìn)去。

鬼被引到外面，辦公室空了出來，陸南輕松取走抽屜里的兩把剪刀，掂量了兩下揣進(jìn)自己兜里，不屑地撇了撇嘴角：“蠢貨?！?

走廊的寂靜被倒數(shù)計(jì)時(shí)的聲音打破。

“三，二，一……開始！”

兩鬼一人同時(shí)從走廊那頭朝前沖刺，鬼的速度肯定強(qiáng)于人，更何況祈天河現(xiàn)在這幅小豆丁的軀殼。

當(dāng)它們率先沖到盡頭時(shí)，祈天河尚在一半的路程上努力。

“你輸了?！惫硗怃J的叫聲幾乎要刺穿耳膜。

祈天河凝視陰森森的眸子，突然深吸一口氣哭嚎：“我沒有！你們?yōu)槭裁床蛔屛遥　?

一個(gè)熊孩子輸不起的模樣被他演繹的淋漓盡致，在鬼哭狼嚎聲中，掩面朝樓梯下奔去。

兩張青白的臉上盡是不解，等它們反應(yīng)過來時(shí)，只來得及看見消失在拐彎處的殘影。

鸚鵡：“不錯(cuò)，知道讓陸南去試?yán)?。?

副本中的陷阱，除非致死，鸚鵡是只字不提，似乎有種拔苗助長(zhǎng)的趨勢(shì)，想讓祈天河在磨練中迅速成長(zhǎng)起來。

“他一定會(huì)踩雷。”祈天河的口吻無比篤定：“那兩把剪刀無論選哪一個(gè)，都不是正確答案?！?

任務(wù)提示要小心小孩子的惡作劇，暫且把葛婕當(dāng)做發(fā)布任務(wù)的npc，之后他遇見的亡靈全部是喪失意識(shí)的，只有剛剛兩個(gè)小鬼可以做正常交流。

而這兩只鬼，一個(gè)從后面給自己來了個(gè)鬼貼面，還有一個(gè)躲在垃圾桶嚇人，擺明了喜歡惡作劇。

祈天河伸出腦袋順著樓梯扶手間形成的間隙往上看，上方至少還有兩層樓沒涉足。

并未急著繞路通往三層，祈天河后退幾步靠在墻壁上略作沉吟，很快作出判斷：“剪刀不在這棟樓。”

葛婕的亡靈滯留于此地，想要一把剪刀輕而易舉便能取到，沒必要非得委托玩家。

再仔細(xì)想想葛婕是高年級(jí)學(xué)生，死后的亡靈卻徘徊在低年級(jí)教學(xué)樓，說不通。

新的思路并沒有帶給祈天河多少輕松，目中反而多了一絲凝重，葛婕不愿意回到生前上課的教學(xué)樓，那里必然有著什么讓她懼怕或不愿面對(duì)的東西。

凄厲的叫聲突兀從樓下傳來，聽得人毛骨悚然。

個(gè)頭嬌小的亡靈手持一把血跡斑斑的鐵剪刀，另一手拽著陸南的領(lǐng)子，像是拖垃圾袋一樣拖著走到樓梯口。

雙方不過隔著十來階樓梯，一上一下對(duì)視。