“你的歌詞，像是幼兒園小朋友的作文

我的歌詞，足足堪比十本《辭?！?

你的verse，加上了auto-tune

我的verse，加上了各種內(nèi)涵

......

很快會(huì)證明哪個(gè)是流行病哪個(gè)是晚期癥狀

我擦出的橡皮屑堆積成山

十年后讓我們?cè)谏巾斏霞?

看看誰是兔子誰是烏龜

誰在玩數(shù)來寶誰在玩語藝術(shù)

......”

所有人頭皮發(fā)麻，他們一次次的以為顧安已經(jīng)發(fā)揮了全力，但很快他就用實(shí)力證明，他才剛剛發(fā)力。

正如歌詞中唱的，此刻聽著顧安的說唱，現(xiàn)場(chǎng)近千名觀眾和正在看著直播的無數(shù)觀眾，突然覺得前面評(píng)委們的表演乃至往常覺得很牛的說唱歌曲，突然索性無味了起來。

誰敢想象，剛剛抵達(dá)島國(guó)，剛剛進(jìn)入說唱圈的顧安，就直接戳穿了這一行業(yè)背后的現(xiàn)狀，有人滿足于現(xiàn)狀，有人跟風(fēng)模仿，有人看似很燥的作品實(shí)則不過是一堆無意義的歌詞堆砌而成。

一句“我擦出的橡皮屑堆積成山”。

讓所有試圖反駁的人啞口無。

此外，聽歌的過程中，觀眾們逐漸感覺到顧安正在火力全開！

......

“沒了auto-tune就沒法在音樂的宇宙里徜徉了？

沒了游泳班就快要在beat的音浪里溺水了？

你的聲音你的key

都像巴黎時(shí)裝店般洋氣

這張冠李戴的不孝子就該去接受斯巴達(dá)教育

......”

直播間中：

“別罵了，別罵了?！眘