葉坤擺擺手，繼續(xù)開茶話會。

第二天，葉坤帶著何田田等人，還有化工部的大師們，做一些試驗(yàn)。

水通電，分離氫氣氧氣。

這是初中的實(shí)驗(yàn)課，很簡單的東西。

葉坤先寫下水的分子式，再給大家解釋氫氣和氧氣的概念、制取氧氣氫氣的原理。

孫乙問道：“這個氧氣提煉出來，我們能看見嗎？”

“無色無味，看不見，但是我會讓你看見?！?

葉坤一笑，開始操作。

漫長等待之后，氫氣和氧氣，完成了分離。

氫氣在紙杯里。

葉坤劃了一根火柴，湊了上去。

砰！

一聲爆響，紙杯炸開。

眾人都嚇了一跳。

葉坤笑道：“我剛才說過，氫氣可以燃燒，適當(dāng)?shù)拿芊鈼l件下會爆炸。這就是氫氣的燃燒爆炸?，F(xiàn)在，再讓大家看一下氧氣的助燃效果。”

滿堂大鼎國的科學(xué)界巨子，都睜大眼睛看著葉坤。

葉坤取出一根燒紅的鐵絲，說道：

“煉鋼廠的師傅都知道，想把鐵融化，需要極高的溫度。但是大家不知道，鐵，也可以像木材一樣燃燒?，F(xiàn)在，我將這根鐵絲，放在氧氣玻璃瓶里，就會讓它燃燒……”

氧氣，裝在玻璃瓶里。

眾目睽睽之下，燒紅的鐵絲探進(jìn)瓶子里，立刻冒出煙花一樣的美麗火焰。

火焰熄滅之后，葉坤手里的鐵絲，只剩下半截。

玻璃瓶里，有一點(diǎn)點(diǎn)鐵絲燃燒后的碎屑。

一個簡單的初中小實(shí)驗(yàn)，把眾人都看傻眼了。

葉坤笑道：

“我這次的任務(wù)，就是上規(guī)模制作氧氣，并且實(shí)現(xiàn)氧氣儲存，再次升級煉鋼產(chǎn)業(yè)，打造出合格的高強(qiáng)度鉆頭和各種車床刀片。有了高強(qiáng)度鉆頭，我們的車床，才算勉強(qiáng)合格。”

一直以來，葉坤搞的水力車床，都不算真正的車床。

一個是動力不夠，速度不夠；

一個是車件強(qiáng)度不夠。

現(xiàn)在，終于可以解決這個問題了。

有了精密的車床，就可以做出精密的滾珠軸承，生產(chǎn)出更加精密的機(jī)器，包括蒸汽機(jī)的構(gòu)件。

何田田笑道：

“葉大人，你以前經(jīng)常說，工業(yè)科技，是一個完整的體系，需要各個學(xué)科配合，共同進(jìn)步才行?，F(xiàn)在，我總算明白了。冶金、電力、化工、石油……各個項(xiàng)目都發(fā)展起來，才能推動工業(yè)的整體進(jìn)步?！?

葉坤點(diǎn)頭道：“田田還是最聰明的，也是我?guī)С鰜淼淖畹靡獾牡茏?。以后的太學(xué)院和博士院院長，你最合適?！?

科研人員當(dāng)中，何田田的理論知識學(xué)得最好，實(shí)際應(yīng)用也最好。

何田田深受葉坤影響，完全接受了后世的科技觀，一切以實(shí)際為基礎(chǔ)，尋求理論和實(shí)際的完美結(jié)合。

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