葉坤對賀康駒的回答,很不滿意,但是也沒批評他,只是說道:
“賀大人沒有統(tǒng)計數(shù)據(jù),但是我這邊有。我派人,在東西南北四個縣,做過調(diào)查統(tǒng)計。江東吳郡某縣,新婚人口的識字率,是男子百分之四十五,女子百分之三十二。常山郡某縣的比率,也差不多。
最高的是我以前主政的平野縣,識字率男子百分之六十五,女子也超過了百分之五十。
注意,這里的識字認定,是認識兩千個漢字以上。如果認識三五百字的人都算上,那整體識字率,能達到百分之六七十?!?
賀康駒很驚愕,施禮道:“皇上精細,老臣自愧不如。”
葉坤看著眾人,說道:“對于這個教育成績,我還是不滿意的。我們的教育宗旨,是全民教育,是人人都識字。大家覺得,還要多少年,我們才能完成這個目標?”
眾人互相對視,不敢隨便開口。
葉坤笑道:
“我要求,從現(xiàn)在開始,所有適齡人口,都要進行小學(xué)教育。以前的小學(xué)是三年學(xué)制,我們應(yīng)該提高到四年或者五年;也就是說,所有兒童,都要讀小學(xué);小學(xué)教育普及率,我要求是百分百?!?
賀康駒頭上冒汗,苦笑道:“皇上,這個不太可能,因為很多山區(qū),都沒有學(xué)校,孩子們也不愿意讀書,大人也不讓孩子去讀書……”
“沒有什么不可能的,以前的南荒地區(qū),都不讀書。但是現(xiàn)在,我們在南荒地區(qū),建設(shè)了五百多個小學(xué),在校學(xué)生達到七萬多人。南荒百姓讀書之風(fēng),已經(jīng)形成氣候?!?
“南荒只是一隅,不代表九州……”
“南荒條件最差,我都能普及教育,九州其他地方,更加不成問題。”
葉坤堅持己見,吩咐道:“戶部和禮部,要加大力度,制定政策,三年之內(nèi),實現(xiàn)小學(xué)教育普及率百分百。
華夏九州這么大,現(xiàn)在又有了巨大的海外疆土。沒有文化的統(tǒng)一,就沒有思想的統(tǒng)一,就不能實現(xiàn)文化換血,就會影響我們的長治久安?!?
賀康駒苦笑:“老臣盡力而為?!?
其實賀康駒的工作,做得很不好。
葉坤重用賀康駒,也是采納了劉艾的意見,用一批北方人士和中原人士,有利于朝廷的穩(wěn)定和團結(jié)。
因為葉坤以前的班子,都是益州和荊襄一帶的,朝廷重臣之中,沒有北方人。
桑不疑笑道:“皇上推行全民教育,也是一件大好事。我們都想想辦法,加大投入,爭取實現(xiàn)皇上的目標?!?
葉坤點點頭,又說道:“每個縣城,都要有中學(xué)。你們自己查一查,沒有中學(xué)的縣城,要立刻補上。每個大的州郡,要有高中。超過十萬人的大城,要求有一所大學(xué)。至于財力投入,朝廷會大力支持?!?
劉艾一直沒說話,此刻說道:
“前朝始皇帝,采用愚民政策,焚書坑儒。因為老百姓讀了書,就變聰明了,難以管理。而皇上反其道而行之,全力推進全民教育,就沒有一些擔(dān)心嗎?”
葉坤環(huán)視眾人,正色說道:
“前朝始皇帝,把天下看成了自己的私產(chǎn),所以嚴格控制百姓。可是最后的結(jié)果,你們也都知道了,二世而亡。一個愚弄百姓的帝國,是不可能長久強大的。
而我不一樣,我覺得,天下是天下人的,不是我的私產(chǎn)。我個人的得失,和整個華夏民族的強盛比起來,不值一提?!?
眾人一起抱拳,稱贊不停。
當(dāng)然,有些人的稱贊很虛偽,心里卻未必以為然。