兗州城有兩座中學(xué),規(guī)模還不小,都有一千多學(xué)生。
葉坤卻覺得學(xué)生不多,皺眉道:“兗州城十萬人口,怎么只有三千中學(xué)生?”
宋愷回答:“兗州人口是有十萬,但是兒童比例很大,都是近些年出生的。中學(xué)生,都是皇上平定中原之前就出生的,那時候人口少……”
葉坤點(diǎn)點(diǎn)頭,檢查學(xué)校的基礎(chǔ)設(shè)施,還有生活條件。
學(xué)校??顚S?,情況倒是不錯。
葉坤召集學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)開會,告訴大家:
“從今年開始,我們已經(jīng)徹底廢除了察舉制。以后選拔人才,全部都是開科取士。以后想當(dāng)官,除了從軍,就是讀書。
各位老師要培養(yǎng)全面人才,為國家效力。你們要告訴學(xué)生,窮苦人家的孩子,只要努力,都有前途?!?
全面廢除察舉制,葉坤也是一步步推進(jìn)的,直到今年,才徹底落實(shí)。
沒想到,中學(xué)圖書館一個老師,是當(dāng)?shù)乩先迳?,?dāng)場反駁葉坤的意見,起身抱拳道:“皇上,察舉制實(shí)行四百年,全面廢除,以后的天下儒生,豈不是很難為朝廷效力?”
葉坤點(diǎn)點(diǎn)頭:“老先生貴姓?”
“姓周?!?
“周老先生請坐,聽我說。”葉坤一笑,說道:
“以前的察舉制,任人唯親,推舉了一大批不學(xué)無術(shù)之人。民間童謠都說,舉孝廉,父別居,舉秀才,不知書。開科取士,是最公平的,給了所有人希望。
天下儒生想當(dāng)官的,都可以參加科舉啊。不敢參加考試,還想當(dāng)官,豈有如此好事?”
周老先生舉起一本教材:“可是朝廷發(fā)行的教材,并非孔孟之道?!?
葉坤笑道:“老先生,你錯了。老百姓需要的是好日子,是富足平安的生活,而不是孔孟之道,圣人之道。
能讓老百姓過上好日子的,就是天地大道。不能讓百姓過上好日子,孔孟再世,圣人重生,也是毫無作用。
現(xiàn)在的學(xué)生教材,包含天文地理、醫(yī)療衛(wèi)生、自然科學(xué)、生活常識等等,比起孔孟之道,更有價值?!?
周老夫子不服,強(qiáng)行狡辯:
“這本教材上,很多東西,未經(jīng)驗(yàn)證,荒誕不經(jīng)……比如月亮距離我們?nèi)巳f四千公里,有誰量過?大地是個圓球,有誰見過?”
“所以,周老先生這樣的人,就不能當(dāng)官。當(dāng)了官,會誤事。”
葉坤搖頭一笑,問道:“前幾天的月食,大家都看見了吧?天文臺的金風(fēng)提前幾年,就算出了這次月食的開始時間和結(jié)束時間,誤差只有幾分鐘。
老先生如果不服,也可以用孔孟之道,推測一下日食月食,提前預(yù)報,以免引起百姓恐慌。這是安天下的大事,儒生也有責(zé)任,是不是?”
周老先生張口無。
其他老師們,已經(jīng)哄笑起來。
葉坤擺擺手,又說道:
“現(xiàn)在的精鹽、玻璃、瓷器、紅砂糖白砂糖等等,都是科學(xué)和科技搞出來的,跟孔孟之道沒關(guān)系,跟諸子百家,也沒關(guān)系。
當(dāng)然,孔孟之道也有很多好的地方,我們也在提倡和推廣。但是最終推動社會發(fā)展,造福百姓的,還是科學(xué)和科技?!?
周老夫子不說話,但是板著臉,顯然心里不服。
葉坤看著其他負(fù)責(zé)人和老師,鄭重地說道:
“各位老師,我可以肯定地告訴你們,以后的發(fā)展會很快,會有很多新東西,你們沒見過的,源源不斷地推出。
大家要加強(qiáng)學(xué)習(xí),要跟上時代。否則,時代淘汰你,連招呼也不打一聲?!?
科技體系化和工業(yè)化的雛形,已經(jīng)形成,接下來的發(fā)展,將更快。
葉坤這話,也未必是嚇唬人。
校長起身,笑道:“皇上高屋建瓴,高瞻遠(yuǎn)矚,令我們茅塞頓開,醍醐灌頂啊?!?
葉坤微微一笑:“校長,我有個問題,考考你?!?
校長一愣,抱拳道:“皇上請吩咐。”
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