圖書(shū)館，

蒼天南和楚楚第n次，彼此深呼吸，“約法三章第一條，你罵我，你得給我洗襪子?！?

楚楚不要洗襪子，“你敢罵我一句，你給我刷鞋，手刷！”

然后兩人都憋著了，文明的簡(jiǎn)直不像兩人。

上午是楚楚的私教，下午是蒼天南學(xué)習(xí)，

兩人“互助”的時(shí)候，才都意識(shí)到，這年頭，當(dāng)老師的太不容易了。

蒼天南每日讓楚楚背30個(gè)單詞，楚楚：“那你每天給我背三首文文?！?

蒼天南：“……你每天背十個(gè)單詞。”

楚楚點(diǎn)頭，“那你背一首古詩(shī)?！?

蒼天南的切入點(diǎn)是單詞，翻譯；楚楚的切入點(diǎn)是先被古詩(shī)，再講古詩(shī)背后的故事。

兩人勉強(qiáng)融洽。

就是偶爾時(shí)不時(shí)對(duì)彼此都異常的不爽，蒼天南要每天抽查楚楚的發(fā)音，因?yàn)樗l(fā)現(xiàn)，這女的跟智障似的，小棉花的智商十分之一都沒(méi)有，小棉花出國(guó)留學(xué)期間，她看著安安靜靜，以為她是溝通問(wèn)題不喜歡交朋友。

卻不想到，是她滿腦子都不在交際的上邊，小書(shū)包里滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)男〕允?，放學(xué)就舉著手機(jī)再說(shuō)一些她們聽(tīng)不懂的話。

但是，小棉花的英語(yǔ)交流毫無(wú)障礙，甚至印度語(yǔ)她也能聽(tīng)懂，蒼天南都覺(jué)得不可思議。

按理說(shuō)h城從三年級(jí)就開(kāi)始學(xué)習(xí)英語(yǔ)了，有的甚至幼兒園都開(kāi)始教學(xué)，而楚楚好多詞的讀音都是錯(cuò)的，一開(kāi)始她死活不讀，就拼著死記硬背，蒼天南以為她給自己賭氣。

直到有一回偷偷走到她背后她輕輕發(fā)的錯(cuò)誤音節(jié)，蒼天南才知道，感情是她壓根就不會(huì)讀，又羞愧的無(wú)法開(kāi)口。

這要是他以前的性格，當(dāng)即就會(huì)對(duì)她大聲嘲笑來(lái)著，可也不知道為何，蒼天南默默地離開(kāi)了，又過(guò)了五分鐘漫不經(jīng)心的走到她對(duì)面開(kāi)始挑著她背單詞。

確實(shí)，她記性很好，但很快又會(huì)忘記。

蒼天南忽然又換了教發(fā)，開(kāi)始給一些莫名其妙的字母，讓她記發(fā)音。

楚楚眉頭都沒(méi)松開(kāi)過(guò)，

她這幾日，日日都要見(jiàn)到蒼天南，室友都以為她談戀愛(ài)了似的，她張嘴都說(shuō)不清楚。

蒼天南往日肯定粘著董俊逸了，大俊去兼職，他到下班的點(diǎn)兒就過(guò)去等著，兩人一起去吃飯。

董俊逸是第一個(gè)說(shuō)蒼天南性格好的人，也是董俊逸承認(rèn)蒼天南是他最好最重要的兄弟。

蒼天南心中說(shuō)不出的滋味，只是更加不想和大俊分開(kāi)了。

現(xiàn)在分開(kāi)后，他又找了個(gè)“樂(lè)子”，盡管周末沒(méi)課的時(shí)候，他也會(huì)來(lái)見(jiàn)一見(jiàn)“樂(lè)子”學(xué)英語(yǔ)。

楚楚也開(kāi)始給蒼天南講每一首故事背后的故事，意義，詩(shī)人當(dāng)時(shí)是在那種處境下寫的這首古詩(shī)，表達(dá)的是什么感情，又是意境，又是烘托的……蒼天南也沒(méi)逃過(guò)這場(chǎng)“折磨”。

“不就是一句話，十幾個(gè)字，你怎么就看出來(lái)他表達(dá)的是壯志未酬？”

不能說(shuō)楚楚講錯(cuò)了，而是她講的對(duì)象錯(cuò)了。

她是高三剛畢業(yè)讀的大一，教的方式和高三教師一樣，面對(duì)蒼天南這樣零幀起步的學(xué)者，確實(shí)晦澀難通。

唐甜看著群里吐槽，想去開(kāi)解來(lái)著，被季綿綿拉過(guò)去，“他倆都有嘴有腦子，撞墻了都知道拐個(gè)彎，你去了聽(tīng)她倆各自倒苦水，耳朵你別想要了。”

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