林霄默默地低著頭，盡可能地降低自己的存在感。

可他依舊能感覺到，小老頭那雙眼眸像鷹隼一般盯著他，讓他如芒在背。

就在這個(gè)時(shí)候，他沒有等到小老頭的批評(píng)，卻先聽見了吃瓜系統(tǒng)的聲音。

隨機(jī)臨時(shí)任務(wù)：拯救輔導(dǎo)員！

呃？

林霄有點(diǎn)懵，不知道吃瓜系統(tǒng)這突如其來的任務(wù)是什么意思。

他疑惑地抬起頭，環(huán)顧四周。

這好好的就在教室里，能有什么危險(xiǎn)？

如果有什么大災(zāi)難，系統(tǒng)怕是要先提醒他跑路才對(duì)吧？

“林霄！”

忽然，一個(gè)嚴(yán)厲的聲音響起。

林霄剛直顧著思考哪里有危險(xiǎn)，忘記了自己其實(shí)還處于“危險(xiǎn)”之中。

聽到小老頭的呵斥，他頓時(shí)一個(gè)激靈，勉強(qiáng)扯出一個(gè)尷尬又僵硬的笑容，“徐老師，怎，怎么了？”

“你說說你，這段時(shí)間為什么一直缺課？”

小老頭板著臉，語氣十分嚴(yán)肅。

林霄一瞬間有些迷茫。

他本以為，他缺課的這個(gè)事情校領(lǐng)導(dǎo)都知道的，而且都選擇了睜一只眼閉一只眼。

今天這小老頭突然這樣詢問，讓他一時(shí)間沒有想好合適的理由。

小老頭看著林霄半天不說話，氣得吹胡子瞪眼，“你看看你，特招生進(jìn)來的，學(xué)習(xí)成績也不錯(cuò)，可為什么在這種日常的紀(jì)律方面，不能起到一個(gè)好的帶頭作用？”

聽著這些話，林霄有一種像是回到了高中時(shí)候的感覺。

曾經(jīng)在那早五晚十的學(xué)校里，只抓紀(jì)律的學(xué)校里，老師好像就是這么壓迫人的。

他這樣的沉默，讓小老頭更加生氣。

抬起手，想要一巴掌拍在講臺(tái)上，卻不小心將剛放在上面的保溫杯碰倒。

只聽“嘭”的一聲，保溫杯摔在地上，四分五裂！

與此同時(shí)，林霄的腦海中再一次傳來系統(tǒng)的聲音。

恭喜宿主，任務(wù)完成！

林霄：？？

搞什么?。?

他什么都沒做?。?

小老頭一臉憤恨地看著地上的保溫杯殘骸，抬手指著林霄，就想把繼續(xù)訓(xùn)斥。

可就在這個(gè)時(shí)候，他腦海中出現(xiàn)了一個(gè)奇怪的聲音。

怎么回事？這樣就算完成了？

……

小老頭一驚，想要訓(xùn)斥的話又全都咽了回去。

聽著腦海中傳來的這個(gè)聲音，他環(huán)顧四周，根本找不到聲音的來源。

他明明聽出這好像就是林霄的聲音，但他一直盯著林霄，并沒有發(fā)現(xiàn)林霄張嘴。

而且看周圍學(xué)生的反應(yīng)，顯然也都沒有聽見這個(gè)聲音。

難道……