校園終于解封。
課程恢復(fù)，大一的軍訓(xùn)如火如荼開(kāi)始，新學(xué)期總算步入正軌。
雖然新聞里網(wǎng)絡(luò)上仍有許多聲音在討論離奇大霧，但因?yàn)槠洳⒉幌竦卣鸷[那樣帶來(lái)了強(qiáng)烈度的災(zāi)害，僅僅是生活不便了幾天，所以熱度慢慢也就退了。至于成因研究，那是科學(xué)家的事兒。
這天周末，也是校園復(fù)蘇后的第一個(gè)周末，天氣熱得不像話(huà)。明明都九月了，夏日卻仿佛不甘心這樣退場(chǎng)，非要爆發(fā)最后的能量。
烈日下，樹(shù)葉卷著邊，地上升騰的暑氣把景物都微微變形了。
林霧從圖書(shū)館里走出來(lái)，被撲了一臉熱浪。
他在里面吹了一上午空調(diào)，書(shū)也看得差不多，本來(lái)想下午找?guī)讉€(gè)人去打打球，出出汗，一看這大太陽(yáng)立刻打消了念頭。
籃球場(chǎng)是露天的，他還想多活幾年。
沿著樹(shù)下陰涼往食堂方向走，林霧拿微信語(yǔ)音聯(lián)系唯一還在宿舍的任飛宇。
其他兩位都出去了。
李駿馳去隔壁的兄弟院校，幫一個(gè)要跟女朋友也是自己學(xué)妹求婚的研究生學(xué)長(zhǎng)，有償?shù)钟鈬赡馨l(fā)生的混亂——據(jù)說(shuō)至少有兩個(gè)癡心不改的學(xué)弟企圖搶婚。
夏揚(yáng)出去玩兒了，據(jù)說(shuō)是天津老鄉(xiāng)會(huì)組織的“線(xiàn)下狼人殺”。也不知道這群人聚一起會(huì)不會(huì)殺著殺著說(shuō)起群口相聲。
“中午想吃什么，我給你帶回去?！闭Z(yǔ)音一接通，林霧就問(wèn)任飛宇。
不料那邊說(shuō)：“我游泳呢?！?
林霧一愣：“啊？”
任飛宇說(shuō)：“太熱了，宿舍實(shí)在待不住，我來(lái)游泳館了?！?
天熱去游泳館沒(méi)問(wèn)題，問(wèn)題是：“你游泳為什么還能接電話(huà)？”
“我?guī)謾C(jī)了啊，”任飛宇理所當(dāng)然，“你放心，就撂泳池邊，外面套防水袋，頭頂有攝像頭，防水防盜雙保險(xiǎn)?！?
林霧說(shuō)：“不是，正常都把這玩意兒放更衣室柜子里吧？？”
“那不行，”任飛宇想都不想，“萬(wàn)一我游著游著腿抽筋了，想求救怎么辦？”
林霧：“……你有游到池邊打電話(huà)求救的工夫，就不差一蹬腿再爬出來(lái)了，真的。”
任飛宇的危機(jī)意識(shí)永遠(yuǎn)用在沒(méi)屁用的地方。
不過(guò)說(shuō)著說(shuō)著，林霧也有點(diǎn)動(dòng)心了，學(xué)校游泳館雖然不大，泳道還歪歪斜斜，但水質(zhì)維護(hù)從來(lái)不放松，比外面很多大游泳館都干凈：“那邊人多不？不多我一會(huì)兒也過(guò)去。”
任飛宇：“還行，你過(guò)……我靠，不好了！有人溺水了——”
林霧只聽(tīng)見(jiàn)任飛宇在電話(huà)那頭大喊了一句，然后就是一聲“啪”，從聽(tīng)筒傳過(guò)來(lái)震耳欲聾，應(yīng)該是手機(jī)被扔到了地上。
游泳館。
任飛宇依稀記得有一位同學(xué)從他身邊下的水，但因?yàn)樗恢闭驹谟境剡吅土朱F通電話(huà)，也沒(méi)太注意。
直到林霧問(wèn)他游泳館人多不多。
他條件反射看向水面，結(jié)果泳姿矯健的沒(méi)看到幾個(gè)，倒是瞥見(jiàn)離他最近的這條泳道，水底下似乎影影綽綽。
再仔細(xì)一看，不就是剛才下水的那個(gè)同學(xué)嗎，此刻對(duì)方臉朝下，四肢隨水展開(kāi)，就那么無(wú)知無(wú)覺(jué)地伏在池底。
任飛宇腦袋轟一下就炸了，幾乎是本能地大聲向周?chē)艉扒笾骸安缓昧?！有人溺水了——?
喊完才反應(yīng)過(guò)來(lái)，他自己也會(huì)游泳啊，而且還離得最近！
生平第一次，任飛宇身體比大腦快，扔下手機(jī)“撲通”一個(gè)猛子就扎進(jìn)了水里。
直到冰涼的水包裹了四肢百骸，遲鈍了五感，任飛宇那些習(xí)慣性的喪氣想法才姍姍來(lái)遲地在心頭浮現(xiàn)——
我不行……
我辦不到……ъiqiku.
我跳下來(lái)也白跳……
我會(huì)不會(huì)幫倒忙？
果然還是應(yīng)該等真正會(huì)救人的人來(lái)救……
大腦被這些念頭刷屏，身體卻已經(jīng)游到那個(gè)同學(xué)身邊。
任飛宇憋著氣，竭力把心里那些聲音全當(dāng)耳旁風(fēng)，繼續(xù)往前游到趴伏著的同學(xué)上方，然后伸手從背后插入對(duì)方腋下，將人借著浮力撈住。
他曾專(zhuān)門(mén)看過(guò)溺水救人的科普視頻，都建議從背后鎖住溺水者，再往岸邊帶，以防溺水者在慌亂掙扎中把救人者死死抱住，從而導(dǎo)致救人者也無(wú)法游動(dòng)，一起涉險(xiǎn)。
不過(guò)懷里的同學(xué)根本一動(dòng)不動(dòng)。
任飛宇不知道對(duì)方落水多久了，說(shuō)實(shí)話(huà)，他現(xiàn)在反而希望對(duì)方能掙扎一下，這樣至少說(shuō)明還有救。
不敢耽誤時(shí)間，一撈住人，任飛宇就用力往上蹬，希望能帶著對(duì)方盡快浮出水面。
可就在這時(shí)，懷里的人忽然一個(gè)轉(zhuǎn)身，八爪魚(yú)一樣將任飛宇牢牢抱住。
變故發(fā)生太快，一心想帶著人往上的任飛宇，甚至都沒(méi)看清對(duì)方的臉，上半身連同雙臂就被對(duì)方的雙臂死死箍住，雙腿則是被對(duì)方雙腿用力夾住。
他就像是被一條水下繩索捆上了一樣，原本向上游動(dòng)的身體一瞬停滯，然后就開(kāi)始慢慢下沉。