趙敏很滿意，之后能在端木俊這個偶像的身邊，不管其他能力者會不會給她暗中教訓(xùn)。
或者不滿的目光。
只要能留在偶像的身邊，這已經(jīng)達到了她的目的。
至于接下來的事，哈哈，他們合力，絕對能斗得過程熙雯。
趙敏之所以見端木俊，也是從他這里得到藥物，讓家里人能快點覺醒能力。
也是他們談話中的一個交易。
端木俊，也不怕趙敏耍什么花招，自信自己國家自己身邊這么多的能力者不怕趙敏反叛。
趙敏的這種癡迷，這種目光不是假的。
這種目光不是一個屬于小女孩的目光。
他能察覺到，此人肯定有他心動的秘密。
各種秘密，他覺得很有趣，可以去挖掘。
趙敏得到了藥物，把藥物贈送給系統(tǒng)背包里的家人。
之所以沒有讓還是普通人身體的家人，出現(xiàn)在能力者的身邊。
趙敏是有想法的，雖然她有能力，卻不能時刻的保護家人。
當(dāng)然也發(fā)覺了，端木俊身邊的人對她有敵意。
或許對他們來說，他們是競爭者。
這就更有意思，不是嗎？
趙敏在端木俊的這個別墅住下來，擁有自己的房間。
不過他們不同一個年紀(jì)，這時候的他們是上學(xué)的年紀(jì)。
作為條件，趙敏雖然能在端木俊的身邊，暫時可有可無的上學(xué)，不過還是需要上學(xué)的。
就在附近找了一個小學(xué)，就讀小學(xué)。
趙敏之前一直和程熙雯同一班級，不過她早就想要跳級了。
為自己的能力，已經(jīng)把小學(xué)的一些知識學(xué)會了。
雖然前世他并不是在這個地方學(xué)習(xí)的，那好歹學(xué)歷也是軍校出來的，不同一個國，不同的時代，學(xué)的不一樣。
算數(shù)，還有一些外文之類，她都是有學(xué)過的。
只不過不同的時代，不同的地方讀書，在語文和其他的課程，這些就是要自學(xué)了。
好歹有兩個哥哥在前面的班級，有的已經(jīng)初中以上了，早就拿他們的書用來自習(xí)。
端木俊已經(jīng)幫忙安排，兩個哥哥就在，他的學(xué)校讀書。
雖然同一個學(xué)校有可能會是監(jiān)視之類的。
他們之所以還沒有立刻上學(xué)，當(dāng)然是因為他去討要了，能讓兩個哥哥和父母親覺醒能力的藥品。
讓他們在系統(tǒng)背包內(nèi)安全的覺醒的能力，這一次，他們不受外界的危險，不受外人的打攪。
雖然在端木俊的身邊，也不完全信任于他，還有他們那些人，他們都是競爭者。
趙敏在同為競爭者的能力者女孩的敵意眼神下，更是知道現(xiàn)在她還是小女孩，對于他們已經(jīng)是有所威脅，還不能構(gòu)成更大的威脅。
隨著他們年齡越長越大，他們認(rèn)識的時間越久，在培養(yǎng)感情方面，她相信他的能力絕對會讓端木俊欣賞。
趙敏有這個自信，畢竟她除了有覺醒能力，還有系統(tǒng)幫忙。
在她來了端木俊的身邊，吃的用的都不用煩惱，而且又有一個更好的消息等待她。
系統(tǒng)已經(jīng)不受限制了，可以出來活動了。
不過系統(tǒng)并不敢大范圍的活動，不敢大范圍的抓一批一批的人擼羊毛。
卻可以抓某一個，一點一點的擼羊毛。
讓一個人的氣運值下降，然后又去擼另外的一個人。
系統(tǒng)做得這么隱秘，而且還是在大氣運者的身邊，受不到威脅，就每天給趙敏發(fā)任務(wù)。
發(fā)送的任務(wù)都是在趙敏就讀小學(xué)，無論是教師還是學(xué)生。
每天接收任務(wù)，一個個的任務(wù)，每天擼羊毛。
系統(tǒng)綁定趙敏不是逃亡，就是害怕中，收到的氣運值其實也不是很多，他們這些系統(tǒng)也需要能量的，還有趙敏這個宿主，也把任務(wù)中的氣運值收取。
大部分的氣運植被系統(tǒng)吞了，系統(tǒng)也不敢大動作，還沒能升級系統(tǒng)。
趙敏發(fā)現(xiàn)自己的氣運值更高了，做起事來更順了。
氣運值高了，她的光之電力，能力有所提升。
同樣在修煉中，端木俊就發(fā)覺，趙敏來了他這里也只有幾天，沒發(fā)覺她用什么東西修煉，卻好像有提升的征兆。
趙敏拿去的一些藥物，他也派人跟蹤趙敏，卻沒發(fā)現(xiàn)她去哪里，除了他們這里的住處和學(xué)校，其他的地方并沒有去。
趙敏的親人在哪里呢？
他當(dāng)然也讓人查過趙敏住處，不過那里并沒有住人，并不像程熙雯家中，還有他們親戚的家中有陣法，不能讓普通人看得到里面的情況，他們這些能力者，卻是可以進入趙敏的家中，沒發(fā)現(xiàn)他們家人。
端木俊以為趙敏的家人并不在香江，覺得他們的家人也挺心大。
趙敏這一種藝高人膽大，就像他們同一類人，端木俊已經(jīng)隱隱察覺到了，趙敏是和他同一類人。
他都能重生，重生投胎到家族的人的肚子。
從小娃娃開始就有上輩子的記憶。
那么這個時代中是不是也有這種人？
這種重生投胎或者穿越者？
不知道趙敏是重生還是穿越？
對此人有興趣才會留下。
仿佛此人的秘密比他還要多，這個秘密中有吸引他的地方。
那就是對方的實力絕對不止這一點，只不過他想不通。
也不是沒有用語來探尋，讓對方主動說出秘密。
趙敏雖然年紀(jì)小，也是很狡猾的，也受到過一些訓(xùn)練，早就是狡猾的狐貍了。
這些年和程熙雯斗智斗勇，她敗了那么多次，絕對不認(rèn)為自己是實力太弱，有可能是支援不夠。
趙敏感覺到自己隱隱有提升實力的感覺，當(dāng)然是很開心的。
在同伴的面前都能流露出來開心。
在學(xué)校里雖然跳級了，她已經(jīng)上了初中，不在小學(xué)里玩玩，是感覺到初中有可能更好玩。
趙敏也不是沒有關(guān)注程熙雯有沒有出現(xiàn)在別的小學(xué)？
不知道她會不會到別國。
對方暫時讓她有威脅感，當(dāng)然不能在一起上學(xué)。
不同一個學(xué)?；蛘卟煌粋€城市，不同一個國家，有可能會給他更多的時間提高實力。
讓對方?jīng)]有壓制她的能力，讓她有能力上升的空間。
這一兩個月的逃亡，已經(jīng)能察覺到，程熙雯的實力比他還要高。<b>><b>r>……