至于臺下的學(xué)生們更是集l失語。

幾個(gè)原本跟著教授點(diǎn)著頭的通學(xué)，脖子像是生了銹一般。

僵硬的轉(zhuǎn)向站在門口的那個(gè)年輕人。

他就是遠(yuǎn)航資本集團(tuán)的創(chuàng)始人張老師？

那個(gè)活躍在案例分析和業(yè)界傳說中的人物，就這樣水靈靈的出現(xiàn)在他們課堂上？

更有趣的是。

他還被吳教授點(diǎn)了名，當(dāng)成反面教材被狠狠訓(xùn)斥了一頓。

哪里能料到。

這個(gè)所謂的反面教材就是您老人家嘴里面的張老師啊......

“教授，我剛用手機(jī)查了下，若裳通學(xué)真沒胡說，他就是遠(yuǎn)航資本集團(tuán)的張遠(yuǎn)張老板！”

“是啊，我也查了下，長相和照片上一毛一樣，就連身高也對得上！”

“您老人家這次訓(xùn)錯(cuò)人啦，我尋思著，人家腦子里面掌握的金融知識不會比您少......”

吳教授瞪著望著臺下。

眾人瞬間閉嘴。

誰人不知這位老教授是出了名的小心眼。

萬一激怒了她，期末考試讓自已紛紛掛科，拿不到學(xué)分就玩大發(fā)了。

短暫的震驚與尷尬過后，吳教授深吸了一口氣。

她抬手扶了扶眼鏡。

鏡片后的目光從最初的錯(cuò)愕逐漸轉(zhuǎn)變成欽佩。

她在張遠(yuǎn)面前站定，彎下腰，緩緩開口：

“對不起，張老師！我為剛才的武斷批評向您道歉，我經(jīng)常用人不可貌相這句話教育學(xué)生，自已則更應(yīng)該身l力行才對?！?

這個(gè)舉動倒是讓張遠(yuǎn)刮目相看。

一般來說。

像這種年紀(jì)的老教授都是一身傲骨，輕易不肯低頭。

明知道錯(cuò)了也要從各種角度詭辯，不肯服輸。

可結(jié)果和想象中的大不一樣。

這副拿得起放得下的姿態(tài)就遠(yuǎn)超世界上99%的人。

總得來說。

不愧是清北大學(xué)的教授，人品這塊確實(shí)沒得黑。

“您重了。”

張遠(yuǎn)將吳教授扶了起來，笑道：

“是我忘了課堂有課堂的規(guī)矩，您維護(hù)教學(xué)秩序，盡職盡責(zé)，何錯(cuò)之有？反倒是我冒昧打擾，影響了您的課程，應(yīng)該道歉的人是我。”

這番回答既給了吳教授臺階，也顯出了自身的格局。

吳教授直起身子，眼中的贊嘆之意更濃了。

她順勢抓住這個(gè)千載難逢的教學(xué)機(jī)會，對著眾通學(xué)說道：

“你們剛才都在看熱鬧，都在心里嘀咕，甚至有人幸災(zāi)樂禍，認(rèn)為我這個(gè)老婆子訓(xùn)錯(cuò)了人，出盡洋相對吧？”

“但你們有沒有想過，如果走進(jìn)來的不是張老師，而是一個(gè)無關(guān)緊要的閑雜人等，我的批評教育到底有沒有錯(cuò)？”