“粑粑，果果知道了?！惫酒鹕韥恚盟膬芍恍∈质謸荛_了一大片的黃瓜葉子，她眼前一亮道：“那兒有一個(gè)小瓜瓜?！?

    當(dāng)下，她繞了個(gè)圈，快速地跑了過去。

    李銳手拿著黃瓜，跟了過去。

    來的時(shí)候，袋子和籃子都沒帶。

    摘的黃瓜，要么放地下，要么拿手里。

    此時(shí)，果果蹲了下去，她沒急著摘黃瓜，她的小腦袋瓜子正回想著李銳剛才教她摘黃瓜的步驟。

    先這樣，再那樣，然后小瓜瓜就自動(dòng)掉下來了。

    嗯，就是這樣的。

    理清思路后，果果才開始行動(dòng)。

    只見果果的左手握住了黃瓜，她的右手則捏住了黃瓜的果柄。

    “粑粑，是這樣的嗎？”果果抬頭問李銳。

    “沒錯(cuò)，是這樣的?！崩钿J回答后，便又問道：“接下來該怎么做呢？需不需要爸爸再教教你？”

    果果將她的小腦袋搖得跟撥浪鼓似的，“不用不用，果果知道怎么做。”

    說罷，她的右手就扭了扭黃瓜的果柄，黃瓜在她手里搖晃了起來。

    扭了好幾下，黃瓜都沒掉下來。

    這讓果果的小腦袋瓜子上寫滿了問號(hào)。

    咋回事呀！

    小瓜瓜怎么不自動(dòng)掉下來呢？

    跟粑粑說的，怎么不一樣呢？

    李銳從旁指導(dǎo)：“你的這只手得捏緊小瓜瓜，別讓小瓜瓜亂動(dòng)?！?

    果果仿佛開竅一般，立馬點(diǎn)頭說：“果果再試試。”

    這次，她的左手把黃瓜捏得緊緊的，右手稍稍一發(fā)力。

    黃瓜就被她摘下來了。

    “哇，果果摘下小瓜瓜了。”果果快速地從地上站起來，雙手將她剛摘下來的那根黃瓜給舉得高高的，“這是果果摘下來的小瓜瓜?！?

    “果果真棒！”李銳豎起了大拇指。

    小孩子的自信心，就是這樣一點(diǎn)點(diǎn)培養(yǎng)起來的。

    老是打擊自己孩子，等孩子長(zhǎng)大了，既自卑又敏感，而且還老是懷疑自己，覺得自己不夠好。

    這是李銳觀察身邊人，得出來的結(jié)論。

    “果果棒棒！”果果樂得露出了小米牙。

    就這一件小事兒，既讓果果收獲了自信心，又讓果果獲得了成就感。

    李芳也開口夸果果，“我們家果果最棒了。”

    一桶水澆完了，李芳便不打算再繼續(xù)澆水。

    這個(gè)時(shí)間點(diǎn)，她得回去做飯。

    兒媳婦懷著孕，她這個(gè)當(dāng)婆婆不能讓兒媳婦跑到廚房做飯。

    “銳子，果果，我先回去了?！崩罘紝⑺掷锏乃巴袄镆环牛缓罅嗥鹜?，往菜園子門的方向走去。

    “媽，桶留下。”李銳迎了上去，“我們把我們摘的黃瓜和西紅柿裝里頭。

    李芳放下桶，笑著說：“行，你倆別弄太晚了。”

    母子倆說話的時(shí)候，果果摘下了好幾根只有果果小拇指大小的黃瓜。

    “摘瓜瓜，摘瓜瓜……”果果笑瞇了眼。

    李銳扭頭看去，兩只眼睛瞬間瞪圓了，“你咋摘了這么多小不點(diǎn)黃瓜呢？”

    這么小的黃瓜，牙縫都不夠塞。