“這是蝸牛?!崩钿J回答的通時,順手還拿起了那只小蝸牛,放到了他自個的手心。
“這個是蝸牛牛呀!蝸牛牛小小只,水牛牛大大只。”果果伸手摸了摸蝸牛的貝殼,感覺有點小粗糙,“蝸牛牛,下雨天,你不在家待著,你咋跟果果一樣,也出來玩呀!”
李銳科普道:“蝸牛喜歡在雨天爬行,下雨天,它們出來,更容易找到食物,它們爬行時,也相對容易一些?!?
果果似懂非懂地點了點她的小腦袋。
“好了,咱把它放了,咱繼續(xù)玩水?!崩钿J說著,就把他手中的這只小蝸牛給放了。
他怕果果心血來潮,又想養(yǎng)蝸牛。
他家喂養(yǎng)的東西,已經(jīng)夠多了。
兩條小狗,兩只小烏龜,好幾只海星。
一天下來,他光喂養(yǎng)這些東西,都要花去不少時間。
真應(yīng)了那句話,兒女一張嘴,爸媽跑斷腿。
“蝸牛牛,你爬快點?!惫娢伵E赖煤苈?,她的小嘴巴忍不住嘟囔了一句。
李銳笑著解釋道:“這就是蝸牛爬行時的正常速度。”
果果抬起頭,睜著大大的眼睛:“原來是這樣滴呀!”
“老婆,你快拿兩個空瓶子出來?!崩钿J對著客廳內(nèi)的蘇香月喊了一嗓子。
不一會兒,蘇香月就拿出來了兩個空瓶子,丟給了李銳。
蘇香月叮囑道:“你倆再玩一會兒,就上來。”
她擔(dān)心果果玩久了,出一身汗,感冒。
“我們等會就上來。”李銳回以笑容。
邊上的果果已經(jīng)擰開了空瓶子的蓋蓋。
“接水水。”
她走到房檐下,接著水。
水流太大,把她手里的瓶子沖到了地上。
砰!
瓶子掉地上,來回滾動。
果果追著空瓶子跑。
李銳走過去,撿起瓶子,教果果如何用空瓶子接水。
“你看,你要像爸爸這樣捏住瓶子,不能把瓶子捏扁了,也不能讓瓶子被水流沖走了?!崩钿J很有耐心。
“抓抓抓?!惫麅芍恍∈质窒衲O駱拥刈プ×似孔?。
李銳贊許道:“對,就是這樣?!?
頓了頓,李銳接著又道:“將瓶口對準(zhǔn)水柱?!?
他邊說,邊讓著示范。
轉(zhuǎn)眼間,果果手里的那個小瓶子,就裝記了雨水。
“粑粑,粑粑,果果讓到了,果果讓到了?!惫麑⑵孔臃诺嚼钿J面前,樂不可支地嚷嚷道。
“我們家果果真聰明,爸爸一說,就懂了?!崩钿J毫不吝嗇地夸獎。
可別小瞧了這樣的親子活動。
這樣的親子活動,既能促進(jìn)小孩子的感官認(rèn)知、釋放小孩子的天性、又能讓小孩子在潛移默化中收獲知識……
歸結(jié)起來,就一句話,好處多多。
錢都買不到這些東西。
“好了,今天就到此為止吧!咱上去?!崩钿J將他的右手放到了果果面前。
“粑粑,咱什么時侯再這樣玩呀!”果果主動握住了李銳的大手。
父女倆手牽著手地走了上去。
李銳嘿嘿一笑:“以后有的是機(jī)會,不急,來日方長。”
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