“這是蝸牛?！崩钿J回答的通時，順手還拿起了那只小蝸牛，放到了他自個的手心。

“這個是蝸牛牛呀！蝸牛牛小小只，水牛牛大大只。”果果伸手摸了摸蝸牛的貝殼，感覺有點小粗糙，“蝸牛牛，下雨天，你不在家待著，你咋跟果果一樣，也出來玩呀！”

李銳科普道：“蝸牛喜歡在雨天爬行，下雨天，它們出來，更容易找到食物，它們爬行時，也相對容易一些?！?

果果似懂非懂地點了點她的小腦袋。

“好了，咱把它放了，咱繼續(xù)玩水?！崩钿J說著，就把他手中的這只小蝸牛給放了。

他怕果果心血來潮，又想養(yǎng)蝸牛。

他家喂養(yǎng)的東西，已經(jīng)夠多了。

兩條小狗，兩只小烏龜，好幾只海星。

一天下來，他光喂養(yǎng)這些東西，都要花去不少時間。

真應(yīng)了那句話，兒女一張嘴，爸媽跑斷腿。

“蝸牛牛，你爬快點?！惫娢伵Ｅ赖煤苈?，她的小嘴巴忍不住嘟囔了一句。

李銳笑著解釋道：“這就是蝸牛爬行時的正常速度。”

果果抬起頭，睜著大大的眼睛：“原來是這樣滴呀！”

“老婆，你快拿兩個空瓶子出來?！崩钿J對著客廳內(nèi)的蘇香月喊了一嗓子。

不一會兒，蘇香月就拿出來了兩個空瓶子，丟給了李銳。

蘇香月叮囑道：“你倆再玩一會兒，就上來。”

她擔(dān)心果果玩久了，出一身汗，感冒。

“我們等會就上來。”李銳回以笑容。

邊上的果果已經(jīng)擰開了空瓶子的蓋蓋。

“接水水。”

她走到房檐下，接著水。

水流太大，把她手里的瓶子沖到了地上。

砰！

瓶子掉地上，來回滾動。

果果追著空瓶子跑。

李銳走過去，撿起瓶子，教果果如何用空瓶子接水。

“你看，你要像爸爸這樣捏住瓶子，不能把瓶子捏扁了，也不能讓瓶子被水流沖走了?！崩钿J很有耐心。

“抓抓抓?！惫麅芍恍∈质窒衲Ｏ駱拥刈プ×似孔?。

李銳贊許道：“對，就是這樣?！?

頓了頓，李銳接著又道：“將瓶口對準(zhǔn)水柱?！?

他邊說，邊讓著示范。

轉(zhuǎn)眼間，果果手里的那個小瓶子，就裝記了雨水。

“粑粑，粑粑，果果讓到了，果果讓到了?！惫麑⑵孔臃诺嚼钿J面前，樂不可支地嚷嚷道。

“我們家果果真聰明，爸爸一說，就懂了?！崩钿J毫不吝嗇地夸獎。

可別小瞧了這樣的親子活動。

這樣的親子活動，既能促進(jìn)小孩子的感官認(rèn)知、釋放小孩子的天性、又能讓小孩子在潛移默化中收獲知識……

歸結(jié)起來，就一句話，好處多多。

錢都買不到這些東西。

“好了，今天就到此為止吧！咱上去?！崩钿J將他的右手放到了果果面前。

“粑粑，咱什么時侯再這樣玩呀！”果果主動握住了李銳的大手。

父女倆手牽著手地走了上去。

李銳嘿嘿一笑：“以后有的是機(jī)會，不急，來日方長。”

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