“董總，您真是太客氣了，今天感謝您的盛情款待，改天有時(shí)間回請(qǐng)您?！睒羌t英客套了一番。

“哪天？”

“改天吧，我也不確定?！?

“改天是具體哪天呢，我好恭候佳音?！?

樓紅英哭笑不得，心想這人怎么那么較真呢！自已也就是客氣一下而已，他還揪著不放了。

不過，因?yàn)閾?dān)心若若的傷情，她隨口說了句：下個(gè)周末吧。

說完便匆匆忙忙的往病房跑，齊梁和老師都在這里。

原來是若若被一個(gè)調(diào)皮的男同學(xué)欺負(fù)，對(duì)方罵她是沒爹沒娘的野孩子；若若與其爭(zhēng)辯，我有媽媽。

那個(gè)男孩說你就是領(lǐng)養(yǎng)的野孩子，說完還帶著全班同學(xué)一起圍著若若喊：野孩子，野孩子。

若若去找老師，那是個(gè)外村通過關(guān)系進(jìn)來的代課女老師，聽說初中都沒畢業(yè)，教學(xué)水平一難盡，學(xué)生問她道題，經(jīng)常答不上來。

這個(gè)女老師姓劉，叫劉娟，她本來就看不上若若，因?yàn)槿羧羝綍r(shí)總找她問題，偏偏她又不會(huì)。

于是，這個(gè)叫劉娟的女老師，帶著全班同學(xué)一起霸凌若若；先是取外號(hào)，叫她小傻妞。

整個(gè)班的孩子都管若若叫小傻妞，不僅在班里叫，還成群結(jié)隊(duì)的在學(xué)校里喊，那個(gè)劉娟，枉為人師表得意的看著。

若若怕樓紅英擔(dān)心，在學(xué)校受了欺負(fù)也不說，一個(gè)十歲的孩子，默默承受著一切。有段時(shí)間出現(xiàn)了厭學(xué)的情緒，每天上學(xué)對(duì)她來說是種折磨。

早上背著書包走，在山上躲一天，放學(xué)時(shí)間就回家。

樓紅英也沒發(fā)現(xiàn)什么問題，只是見若若成績下滑的厲害，找她談，若若總是心事重重。

自樓紅英找若若談了成績下滑的原因后，若若不得不繼續(xù)上學(xué)，來到班里，接受著來自于同學(xué)和老師的欺凌。

有一位胖胖的男同學(xué)，帶頭罵弱弱野種。這次她學(xué)會(huì)了反抗，和所有嘲笑她的同學(xué)據(jù)理力爭(zhēng)。

男同學(xué)說不過她就動(dòng)了手，把若若使勁的推倒，額頭刻在了桌角上，鮮血直流。

可即使這樣，那個(gè)叫劉娟的畜牲老師，也只是拿了塊毛巾給若若捂住血，還威脅她不要說出去。

同學(xué)還把教室的門關(guān)上，怕被校長和別的班看見，壞人，真是一窩一窩的出現(xiàn)。

毛巾被若若額頭的鮮血打濕，老師又去宿舍拿來一塊擦腳布。

她全然不顧若若的生命危險(xiǎn)，還讓她不要哭，若若拿著布，捂著額頭，大腦炫暈，雙眼模糊，而可惡的劉娟，卻在若無其事的給其他同學(xué)上課。

下課鈴聲響了，數(shù)學(xué)老師進(jìn)來，看見扒在桌子上的若若，滿臉的鮮血。

數(shù)學(xué)老師大驚問怎么回事？全班同學(xué)沉默，問劉娟，劉娟說她自已摔的。

數(shù)學(xué)老師把校長叫來，看到這一幕校長也嚇壞了，找村衛(wèi)生室做了簡單救治后，又開車把孩子送到了縣醫(yī)院。

直到現(xiàn)在，數(shù)學(xué)老師和校長才知道，若若在班里被集體霸凌的事。

他們非常憤怒，若若的成績很好，將來很可能是個(gè)好大學(xué)苗子，差點(diǎn)被你這個(gè)無德老師害死。

那個(gè)劉娟也怕了，但她不是內(nèi)疚，首先擔(dān)心的是自已的老師職位保不住。