王副校長猶豫了一下，本想推脫，可不知怎么他竟然上了床；這就說明早有圖謀的本能反應(yīng)。

雖然兩人中間隔了一段距離，可彼此的心跳卻都能聽見。

巧娥閉上眼睛，努力讓自已平靜下來，她不斷的在想著孩子，想丁榮，想爹娘，還想工作中的煩心事，就是想讓自已拋開雜念。

這一想還真管用，想著想著睡著了。

突然，一陣寒風(fēng)吹過，巧娥忍不住打了個(gè)寒顫。王副校長下意識(shí)地伸出手，將巧娥攬入懷中，輕聲說：“是不是很冷？被子有點(diǎn)薄，靠近我點(diǎn)?！?

巧娥的心怦怦直跳，她拒絕了，并表示我們只是演戲而已，別當(dāng)真。

王副校長心里一陣失落，他忍不住問巧娥：“你真得一點(diǎn)也不喜歡我嗎？”

巧娥點(diǎn)點(diǎn)頭又搖搖頭。

“那你心里，是不是一直放不下丁榮和孩子？”

“是的，我放不下他們，雖然和丁榮的感情出現(xiàn)了問題，那也是我的問題，他一點(diǎn)錯(cuò)也沒有，我真想他能夠愛上別的女人，這樣我心里也能好受些?！?

“你這樣想，對(duì)我們?nèi)齻€(gè)都不負(fù)責(zé)任?！?

“我們?nèi)齻€(gè)？”巧娥有些迷惑，她一直認(rèn)為是她和丁榮兩個(gè)人之間的事；現(xiàn)在王副校長說三個(gè)，難道，他要正式表白嗎？

是的，巧娥老師，難道你一點(diǎn)都感覺不到我的心嗎，我沒有明說，是因?yàn)榈赖碌拙€，可是現(xiàn)在你們之間出現(xiàn)了問題，那我也沒什么可顧慮的了。

巧娥讓王副校長別說了，咱們之間不可能，會(huì)影響你工作的。

而王副校長則堅(jiān)定的表示：只要我們倆能在一起，工作不要也沒事。

此話一出，巧娥心里很感動(dòng)。她知道這個(gè)位置對(duì)于他來講是多么的重要，奮斗了十幾年才換來的，如今他卻說要為她放棄，可見自已在王副校心里的位置。

喜歡一個(gè)人不是得到，而是成全。

巧娥不想讓他失去工作，那是男人的臉面，所以忍痛作了拒絕。

她起身，拿著毛毯睡到地上。

“算了，對(duì)不起巧娥老師，是我太唐突了，你還是去床上睡吧！我睡地上?！?

這一夜，兩人都沒有睡著。

而另一邊，最難受的當(dāng)屬丁榮了，他在想象妻子和別人的畫面，而且畫面感很強(qiáng)，他痛的不能呼吸了。

半夜一個(gè)人坐起來抽悶煙，看著天上的月亮，此時(shí)的他們?cè)诨ㄇ霸孪?，而他卻獨(dú)自經(jīng)歷煎熬。

痛定思痛后，決定來個(gè)痛快的；他先問兒子：“如果爸爸媽媽分開了，你想和誰生活？”

孩子知道分開的意思，班里有通學(xué)的爸爸媽媽離婚了，他每天穿著臟兮兮的，班里其他通學(xué)都聯(lián)合起來不和他玩，說他臟，欺負(fù)那個(gè)通學(xué)。

所以，丁榮兒子心里有了陰影，他不通意爸媽離婚，要是真離，他就去跳樓。

丁榮嚇了一跳，可是，媽媽好像喜歡上別人了??！怎么辦，她都不回家。

孩子哭了，說只要爸爸開心，他可以接受。

父子倆抱頭大哭。

第二天，丁榮拿著所有的證件，再次來到巧娥的宿舍。有人告訴他，巧娥老師昨晚沒回來…

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