樓紅英再猶豫要不要繼續(xù)聊下去，她生怕嚇走若若。

“請問你是哪位？我們認識嗎？”還是裝沒認出來吧。

對方回復(fù)：不認識，我只是接到了你的法流瓶，看到了你的愿望，知道是個有緣人。

樓紅英也沒有拆穿，繼續(xù)和她聊。對方說她現(xiàn)在是個學(xué)生，每天學(xué)業(yè)壓力很大，所以也玩漂流瓶解壓，心情不好時就扔個瓶子，看誰能撈到。

這上巧了，樓紅英也用這種方式，可能是母女連心吧！她扔的漂流瓶，被若若撈到了，了解了她的心事，對生活的困惑和對孩子的思念。

自加上好友后，她每天和這個疑似若若的人聊天，分享著煩惱與趣事。慢慢地，也了解了對方的一點情況，她真得在學(xué)校上學(xué)，身邊還有一個愛他的男朋友。

朋友圈里歲月靜好，讓樓紅英懷疑自己認錯了人，若若不會有這么好的生活，她多希望，對方就是若若啊！

兩人一直平平淡淡的聯(lián)系著，突然有一天，一整天都沒有她的消息。主動打招呼，她也沒回。

樓紅英有點擔(dān)心她是不是出事了？心慌不已，一直盯著對話框，直到三天過去她還是沒有回復(fù)。

“姑娘，怎么沒回消息？我很擔(dān)心。”

“姑娘，給我回信息好嗎？”

“姑娘……”

不知發(fā)了多少條全都如石沉大海一般。樓紅英很難受，很苦惱和失落。她把自己的煩惱裝進了漂流瓶，一連扔了幾十個，都沒有得到滿意的答案。

這個疑似若若的女孩，又神秘的消失了，最后一條朋友圈的更新，也停留在了一個月以前。

她不好的預(yù)感又來了，胡亂的猜測，一直期盼著能收到對方的回應(yīng)；哪怕只是一個表情也好，然而并沒有。

樓紅英勸自己放下，她也不一定就是若若，犯不上為個陌生人牽腸掛肚。

這段時間，幼兒園來了一個國外的孩子，一口流利的漢語，還能用英語和老師交流。結(jié)果老師沒一個會英語的，這也給樓紅英提了個醒，得給幼兒園聘請一個英語老師。

閔明自告奮勇，這事包在我身上，我英語水平很好。

樓紅英才不想聘他，他每天打官司都忙不過來，還能有時間教孩子們英語？我看他是醉翁之意不在酒。

“我可請不起你這大律師?！?

“沒事，我便宜，你請我吃飯就行。”

“那也不請，不想和你們這幫舊相識攪和，我要結(jié)識新人，向上社交?！?

呵呵，你小心再被人騙財騙色。

他這人情商可真低，真是哪壺不開提哪壺。騙色就騙色，別騙我錢就行；樓紅英賭氣的說。

閔明顯然不打算放過她。

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