按照事先安排好的,每個(gè)大學(xué)生都有五分鐘自我介紹的時(shí)間,然后-->>根據(jù)用人單位的意向,再?zèng)Q定是否詳談。
“哥!咱們這兒……”
天滿面露尷尬,人家的招聘窗口都是人聲鼎沸,就他們這邊,連個(gè)愿意多瞧一眼的人都沒有。
“急什么!”
李天明對此早有心理準(zhǔn)備,一點(diǎn)兒不急,也一點(diǎn)兒不慌。
“都是啥都不懂的毛孩子,還沒經(jīng)歷過社會(huì)的毒打,覺得自己是天之驕子,走進(jìn)社會(huì)就能發(fā)光發(fā)熱呢,等會(huì)兒瞧著吧,現(xiàn)在一個(gè)個(gè)的腦袋揚(yáng)得有多高,待會(huì)兒耷拉得就有多低?!?
李天明早就打聽過了,今年海城室內(nèi)各機(jī)關(guān)單位的用人指標(biāo),最多的也就兩個(gè),這還是上面硬性攤派的呢。
不管咋說,國家為了培養(yǎng)大學(xué)生,也是下了大力氣的,總不能讓這些孩子畢業(yè)以后沒有著落。
剩下的那些畢業(yè)生,將來都會(huì)被分配到各個(gè)國營企事業(yè)單位。
可那些單位真的需要這些天之驕子嗎?
答案肯定是否定的。
且不論經(jīng)營狀況,哪個(gè)單位沒有內(nèi)部子弟,自家人還消化不掉呢,哪有那么多富余的崗位來安置這些大學(xué)生?
所以,李天明不著急,他是一點(diǎn)兒都不著急。
不出他所料,沒多長時(shí)間,剛進(jìn)來的時(shí)候,還趾高氣揚(yáng),幻想著要改變世界,有一番大作為的天之驕子們,就經(jīng)歷了被現(xiàn)實(shí)啪啪打臉。
“在校期間擔(dān)任過學(xué)生會(huì)的職務(wù)嗎?”
“在校期間獲得過獎(jiǎng)學(xué)金嗎?”
“在校期間……”
同樣的幾個(gè)問題下來,百分之八十的天之驕子們就基本上被淘汰了,剩下的那些,絕大多數(shù)也沒能聊過五分鐘的。
招聘單位過來的工作人員,就像是例行公事一樣,按照上級領(lǐng)導(dǎo)的要求,重復(fù)著相同的問題,然后給前來應(yīng)聘的大學(xué)生打分。
每個(gè)問題20分,只要有兩項(xiàng)不合格的,一律哪涼快哪待著去。
剛剛還在發(fā)牢騷,覺得這種招聘會(huì)多此一舉的人們,很快就發(fā)現(xiàn)了其中的妙處。
這是雙向選擇,大學(xué)生選擇就業(yè)方向的同時(shí),用人單位也可以避免上級領(lǐng)導(dǎo)的硬性攤派。
就算是沒有遇到真正合心意的,但最起碼能選中差不多的。
總比稀里糊涂接收要強(qiáng)得多。
等到招聘會(huì)結(jié)束,在從那些瞧著還湊合的大學(xué)生當(dāng)中,挑上一兩個(gè),既完成了上級領(lǐng)導(dǎo)交代的任務(wù),又避免分配來的是個(gè)二百五。
可是這樣一來,天之驕子們?nèi)忌笛哿恕?
說良心話,90年代初的大學(xué)畢業(yè)生,含金量還是非常高的。
綜合素質(zhì)方面,絕大多數(shù)都能拿得出手。
只可惜……
就業(yè)大環(huán)境如此,社會(huì)實(shí)在是沒有能力,為他們提供那么多就業(yè)崗位。
要么接收分配,要么……
“就因?yàn)槲以谛F陂g沒有擔(dān)任過學(xué)生會(huì)的職務(wù),你們就覺得我不合格,我在校期間把全部精力都放在學(xué)習(xí)上面了,而且,我的性格,并不適合組織工作,我的理想是搞研究,研究,你們懂不懂?”
終于,一個(gè)前來應(yīng)聘的大學(xué)生爆發(fā)了,指著負(fù)責(zé)招聘的工作人員的鼻子,一通大喊。
“這位同學(xué),請注意你的態(tài)度,這里是市委市政府組織的招聘會(huì),你在這里大呼小叫的,成何體統(tǒng),我們也是按規(guī)定提問,不合格就是不合格,我們要的是附和條件的大學(xué)生,你的條件和我們用人標(biāo)準(zhǔn)有差距,你再鬧也沒用,現(xiàn)在請離開,不要耽誤我們的工作!”
這邊的突發(fā)狀況,很快引起了招聘會(huì)現(xiàn)場負(fù)責(zé)維持秩序的工作人員的注意,有兩個(gè)人走了過來,拉住了那個(gè)大學(xué)生的胳膊。
“這不公平,這不公平?!?
大學(xué)生還在奮力掙扎,只可惜他那弱雞一樣的身板,那里是保衛(wèi)人員的對手,很快就被帶離的招聘窗口。
“等一下!”
眼瞅著那個(gè)大學(xué)生要被帶走,吳月華終于還是按捺不住開口了。
.b