“哈哈！”
一個(gè)染著紅毛的年輕人直接笑出了聲，用手握拳錘了下梁澄的腦袋，一副看見(jiàn)傻逼的不可思議表情：“我沒(méi)有想到??！都這個(gè)年代了，怎么還能夠看到傻逼？你總不會(huì)以為和對(duì)方套幾句近乎，就能夠讓對(duì)方將你挖去凌輝吧？你想啥呢？”
凌輝娛樂(lè)如今雖然靠著《懿命》在圈內(nèi)小有名氣，但終究是一家新開(kāi)的公司，里-->>面的主要業(yè)務(wù)也全在演繹領(lǐng)域，完全沒(méi)有涉及到愛(ài)豆，男團(tuán)這邊。
所以梁澄想要脫離男團(tuán)去凌輝，簡(jiǎn)直就是癡人說(shuō)夢(mèng)！
一邊說(shuō)著，他還一邊抬手敲著梁澄的頭，那個(gè)動(dòng)作不像是在開(kāi)玩笑地打鬧，更像是在刻意羞辱人。
梁澄沒(méi)有介意對(duì)方的動(dòng)作，只是笑笑，說(shuō)道：“我知道的，也就隨便打個(gè)招呼?！?
“那就行，徐彥舟都已經(jīng)退了，你要是也離開(kāi)的話，我會(huì)無(wú)聊的?！?
梁澄沒(méi)再說(shuō)話。
如果蕭賀在這里，一定會(huì)非常驚訝。因?yàn)樯洗我?jiàn)面時(shí)，這個(gè)徐彥舟還是團(tuán)里的頂流，名氣和粉絲最多的人，結(jié)果沒(méi)有想到，時(shí)隔一年沒(méi)見(jiàn)，對(duì)方就已經(jīng)退出了男團(tuán)。
那人繼續(xù)自顧自地說(shuō)著：“你說(shuō)他也真是的，好不容易被人看上，結(jié)果臉過(guò)敏了，這倒霉催的只能臨時(shí)換人，嘖嘖，這時(shí)運(yùn)啊，還真是輪流轉(zhuǎn)呢?！?
練習(xí)室的男老師從外面走了進(jìn)來(lái)。
聞到練習(xí)室里的煙味，他的表情很不好看：“是誰(shuí)在練習(xí)室里抽煙？我說(shuō)了多少次？不允許在室內(nèi)抽煙！這頭上都是有煙霧警報(bào)的，不要抱有僥幸心理，有煙癮就滾出去抽！”
“sorry啊，老師，梁澄抽了一根，我回頭說(shuō)他?！?
紅發(fā)青年舉起手，特別戲謔地說(shuō)了一聲，瞬間引起練習(xí)室內(nèi)另外幾個(gè)人的哄堂大笑。
那笑聲縈繞在人的耳邊，格外刺耳。
男老師看了眼梁澄，皺了皺眉，梁澄只能雙手合十，對(duì)男老師說(shuō)道：“對(duì)不起老師，下次不敢了?！?
男老師最后還是沒(méi)說(shuō)什么，只道：“下次再讓我抓到，你就不用再來(lái)了?！?
“好的，老師，對(duì)不起?！?
最后男老師拍了下手，示意其他人：“好，現(xiàn)在集合，你們剛才的進(jìn)度給我看一眼——”
梁澄從地上爬起來(lái)，而身后的紅發(fā)青年還用手肘去頂他一下，臉上似笑非笑：“剛才開(kāi)個(gè)玩笑，不介意吧？哈哈，你肯定不是小氣的人，回頭我賠你一包煙?！?
梁澄心道自已作為愛(ài)豆，要保護(hù)嗓子，不會(huì)抽煙，但面上還是樂(lè)呵呵地憨笑道：“好啊，謝謝哥?！?
“哎，我們倆，誰(shuí)跟誰(shuí)??！都是哥們?！?
紅發(fā)青年說(shuō)著，還指了指自已的頭發(fā)：“瞧瞧，綠葉配紅花嘛！”
梁澄看了眼對(duì)方的紅發(fā)，想到自已被搶走的抽獎(jiǎng)紙條，笑笑：“嗯，我覺(jué)得紅色挺適合哥的?！?
……
上午去舞蹈練習(xí)室練習(xí)，下午蕭賀就又轉(zhuǎn)去了音樂(lè)練習(xí)室，練習(xí)聲樂(lè)。
如果說(shuō)跳舞和武術(shù)、身法這一塊有相似之處，蕭賀可以根據(jù)以往的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和系統(tǒng)能力進(jìn)行調(diào)整。那么在唱歌這一領(lǐng)域，蕭賀就完全是陌生的了。
由于他的母親是語(yǔ)文老師，從小耳濡目染，所以蕭賀的普通話還是相當(dāng)標(biāo)準(zhǔn)的，就連演技課的老師都從來(lái)沒(méi)有為蕭賀的臺(tái)詞發(fā)愁，最多就是調(diào)整蕭賀某些臺(tái)詞的情緒和爆發(fā)力度。
但唱歌……蕭賀只能說(shuō)，自已覺(jué)得自已唱歌最好聽(tīng)的時(shí)侯，那就是洗澡的時(shí)侯。
誰(shuí)在洗澡的時(shí)侯，不是一位實(shí)力唱將呢？
如果還能夠再配上一首勁爆熱血的小曲，那么整個(gè)浴室都將是“歌王”的舞臺(tái)。
然而對(duì)于專業(yè)唱歌的人來(lái)說(shuō)，蕭賀這種業(yè)余選手，距離能夠上臺(tái)唱歌，還有相當(dāng)大的距離。
蕭賀一共有兩首歌需要學(xué)習(xí)，他跟著聲樂(lè)老師練習(xí)了一下午，也勉強(qiáng)算是達(dá)到了尚能入耳的程度。
——當(dāng)然，蕭賀也該感謝他父母給他的遺傳，讓他的聲音還算好聽(tīng)，好聽(tīng)的聲音即便唱歌有點(diǎn)跑調(diào)，那也能夠原諒的……對(duì)吧？
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