沈小坤鞠躬，臺(tái)下一片歡呼和掌聲。

哇！我兒子真帥！

別人六歲連話(huà)都說(shuō)不利索，看人家沈小坤都開(kāi)始考慮說(shuō)話(huà)的藝術(shù)了。

這主持的臺(tái)詞是誰(shuí)寫(xiě)的？不會(huì)是小坤自己研究出來(lái)的吧？

小坤今天會(huì)不會(huì)唱歌？

隨后沈小坤介紹了一下樂(lè)隊(duì)的成員！

“沈老師大家都很熟悉，就不介紹了?！?

“臺(tái)上這四位男生是被稱(chēng)為歡歌娛樂(lè)四小天王的周王陶林，現(xiàn)在大家能現(xiàn)場(chǎng)看到他們的演出是很幸福的，因?yàn)橐院笏麄兌汲蔀榱颂焱?，想要在現(xiàn)場(chǎng)看就很難了！”

“他們必將是華夏歌壇未來(lái)的領(lǐng)軍人物！”

“這位年紀(jì)稍微大一些的阿姨叫做秋妍，不僅是華夏詞曲協(xié)會(huì)的創(chuàng)作人，還是一位出色的樂(lè)手……”

一番介紹之后，音樂(lè)會(huì)直接開(kāi)始。

沈小坤從口袋里掏出一張手卡。

“接下來(lái)我們的音樂(lè)會(huì)正式開(kāi)始！請(qǐng)欣賞第一首歌曲——《采蘑菇的小姑娘》！”

“演唱：林鈞杰！”

“和聲：沈旗，周王陶?！?

“伴奏：沈旗，周王陶，秋妍！”

幾位極其擅長(zhǎng)樂(lè)器的音樂(lè)人在現(xiàn)場(chǎng)配合，伴奏的質(zhì)量極高！

林鈞杰的演唱更是多了一絲童趣的味道，非常好聽(tīng)。

臺(tái)下的小朋友和家長(zhǎng)們也都會(huì)唱，大家跟著一起唱了起來(lái)。

周王陶林忽然內(nèi)心就火熱了起來(lái)，竟然發(fā)現(xiàn)這樣的感覺(jué)簡(jiǎn)直不要太好！

不僅有大人的喜歡，還得到了小朋友們的喜歡，情緒價(jià)值簡(jiǎn)直拉滿(mǎn)了。

秋妍忐忑的心情頓時(shí)放松了下來(lái)，也感覺(jué)到了一陣酥酥麻麻的爽感。

她創(chuàng)作了這么多年，從來(lái)沒(méi)有這樣的機(jī)會(huì)登臺(tái)表演。

現(xiàn)在竟然被沈旗給實(shí)現(xiàn)了？

哇！這是沈旗當(dāng)初出的那張兒童專(zhuān)輯里的歌，原唱還是小坤呢。

沒(méi)有想到啊，流行歌手唱兒歌這么好聽(tīng)呢。

林鈞杰！林鈞杰！嗷嗷嗷！

這是改編版本的，編曲更豐富了，流行味道濃了一些。

所有人赫然發(fā)現(xiàn)，原來(lái)音樂(lè)還可以這樣玩。

重新編曲之后，兒歌竟然變得多了一些流行味道，老少咸宜了起來(lái)。

本身就是朗朗上口的曲調(diào)，在豐富的伴奏和成年人歌手的演繹之下，完全不輸排行榜上的那些流行金曲。

……

“接下來(lái)一首歌是——《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》！”

“演唱：周雙輪！”

“伴奏……和聲……”

……

周雙輪的情緒價(jià)值也被拉滿(mǎn)了！

一邊彈琴一邊唱，歡快的氣氛變成了好心情，充斥在了周雙輪的胸膛。

原來(lái)音樂(lè)不僅僅是音樂(lè)，原來(lái)音樂(lè)是一種心情！

“阿門(mén)阿前一棵葡萄樹(shù)，阿嫩阿嫩綠地剛發(fā)芽。”

“蝸牛背著那重重的殼呀，一步一步地往上爬?！?

……

當(dāng)小朋友們的歌聲加入進(jìn)來(lái)的時(shí)候，周雙輪爽麻了。

當(dāng)家長(zhǎng)們也一起跟著唱的時(shí)候，周王陶林和秋妍全都爽麻了。

李歡歌身在辦公室，看著這和諧一幕，似乎明白了沈旗為什么要拉著周王陶林去幼兒園舉辦這一場(chǎng)小型音樂(lè)會(huì)了。

“他這是在教周王陶林……玩音樂(lè)！”

“他是想讓周王陶林知道，音樂(lè)的變化性有多么豐富，讓他們知道音樂(lè)不應(yīng)該固化，應(yīng)該靈動(dòng)！”

“這是在打開(kāi)他們?cè)谝魳?lè)上的思維！”

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