“具體什么大事我們也不太清楚,主要還是……”他看向易云碩,弱弱的道:“要不還是聽(tīng)聽(tīng)易云碩的夢(mèng)吧。”
易云碩:“……”不是義哥,我瞎掰的,你怎么把鍋往我頭上推?
傅懷義:因?yàn)槟阌胁?,你掛的?hào)。
“醫(yī)生,首先聲明咱們得相信科學(xué),但我覺(jué)得他夢(mèng)到建軍給他托夢(mèng),說(shuō)不定是潛意識(shí)的一些東西在提醒他?;蛟S建軍活著的時(shí)候和他提過(guò)的一些事,他當(dāng)時(shí)沒(méi)注意或者給忘了,但潛意識(shí)里記得,所以才會(huì)夢(mèng)到?!?
醫(yī)生是個(gè)無(wú)神論者,說(shuō)死人托夢(mèng)他不聽(tīng),換個(gè)概念他能接受了。
“嗯,這位同志說(shuō)的也有一定道理,你說(shuō)吧,夢(mèng)到了啥?”
易云碩冷汗直流,這下我必須得胡說(shuō)八道了?
“是這樣,他說(shuō)他死得不甘心。”
醫(yī)生:“……”
“具體一點(diǎn)兒呢?”
“他……唉!他家里情況很復(fù)雜的,娘死得早,很快爹又另娶。后娘是個(gè)厲害的,只喜歡自已生的,對(duì)他很不好。他小時(shí)候還有他奶奶護(hù)著,日子勉強(qiáng)能過(guò)。
后來(lái)他奶奶去世,后娘毫無(wú)顧忌的欺辱他,他成績(jī)優(yōu)異,后娘卻想方設(shè)法的不讓他讀書,甚至給他爹對(duì)枕頭風(fēng),說(shuō)是孩子書讀多了就飛了,以后去了外地就不會(huì)再回來(lái)了,這個(gè)兒子就相當(dāng)于白養(yǎng)活了。
他爹聽(tīng)了他后娘的話,覺(jué)得有道理,把他關(guān)起來(lái)嚴(yán)防死守就是不讓他上學(xué)。但他一直沒(méi)放棄,最后還是成功上學(xué)了,通過(guò)不懈的努力考上了軍校,畢業(yè)后分配了工作,也終于擺脫了那一家人。”
醫(yī)生:“這是好事啊,怎么又死得不甘心呢?”
易云碩:“……”
他看向傅懷義,希望他幫著說(shuō)說(shuō)話。
但傅懷義低頭思索著什么,根本沒(méi)看到他求救的眼神。
易云碩只得硬著頭皮說(shuō):“那是當(dāng)然了,你想啊,他好不容易從大山里爬出來(lái),卻就這么死了,他能甘心嗎?”
“那你說(shuō),他有一件未完成的大事呢?”
易云碩:“……”這不是義哥編造出來(lái)的嗎?
你在瞎想啥呢?
到底啥沒(méi)完成的大事,你倒是吱個(gè)聲啊。
“唉呀?!币自拼T突然抱著腦袋驚呼一聲。
醫(yī)生:“你怎么了?”
“我……我不能想,我一想就頭疼。我難受,我不中了……義哥,義哥你幫我說(shuō),我得休息一會(huì)兒?!?
說(shuō)罷他直接趴在醫(yī)生的桌子上不動(dòng)了。
醫(yī)生:“……”
傅懷義只淡淡的看了易云碩一眼,再看向醫(yī)生,他倒是覺(jué)得奇怪了。
問(wèn)醫(yī)生道:“建軍心里是有些過(guò)不去的坎兒,他早年應(yīng)該找你看過(guò)吧?他的情況,你應(yīng)該比我們更清楚。”
“我不清楚,我實(shí)習(xí)期還沒(méi)過(guò)呢,建軍同志犧牲時(shí),我應(yīng)該還在上學(xué)?!?
“什么?”
“什么?”
兩人同時(shí)出聲,
易云碩頭也不疼了,抬頭直直的看著他,“你不是……黃主任?”他指著桌上的牌子道。
這時(shí)候的工作牌還沒(méi)有照片,就是一個(gè)名字,職位。
醫(yī)生淡定的說(shuō):“哦,這是我老師?!?
兩人恍然大悟,就說(shuō)這醫(yī)生怎么看著這么年輕,而且對(duì)王建軍的事一點(diǎn)兒都不知道的樣子。
“黃主任呢?”
“他有點(diǎn)兒事請(qǐng)了兩個(gè)小時(shí)的假,這會(huì)兒不在?!?
“那他什么時(shí)候來(lái)?”
年輕的醫(yī)生看了下時(shí)間說(shuō):“大概還有半個(gè)小時(shí),你們的情況跟我說(shuō)唄,一會(huì)兒我好匯報(bào)給我老師?!?
_l