‘原以為，這一生就算諸多遺憾，但到底還是有值得開(kāi)心的事。時(shí)間可以治愈一切，一切都會(huì)好起來(lái)的。后來(lái)我又收到了老家的來(lái)信，信上說(shuō)方晴給我生了一個(gè)兒子，說(shuō)她懷孕遭了很多罪，孩子早產(chǎn)了，我的心提起來(lái)。后來(lái)又說(shuō)，好在孩子是健康的，提起的心又落了回去。

他們問(wèn)我給孩子取什么名字。我一夜未眠，我想了許久。一睜眼，晨曦破曉，福臨心至。我迅速拿起筆回信，就叫晨吧，晨，代表著新的開(kāi)始。我們都要忘記過(guò)去的不幸，迎接新的開(kāi)始?！?

‘這一年，我已經(jīng)工作了，賺一些錢，我請(qǐng)了年假提前回家。我一直懼怕回那個(gè)家，但在這一年里變得期待起來(lái)。我迫切的想要看看我兒子，我迫切的想給他我曾期待，卻一直無(wú)法得到的愛(ài)。

這一年方晴終于沒(méi)有等在山下，因?yàn)樗€不知道我提前回來(lái)了。我誰(shuí)也沒(méi)說(shuō)，獨(dú)自背著行囊回了家，見(jiàn)到了方晴，也見(jiàn)到了……我弟弟……’

后面是一堆戳得集中的點(diǎn)點(diǎn)，以及一些亂七八糟的筆畫。

這些根本不是字，更像是執(zhí)筆者發(fā)泄著情緒。

直到翻到下一頁(yè)，他們才又看到了文字。

可惜不認(rèn)識(shí)。

傅懷義皺著眉，抬頭看向黃主任。

易云碩這是拿著這頁(yè)紙抱怨，“這啥？怎么好好的后面成鬼畫符了？”

黃主任順手拿起桌上的病例敲在易云碩頭上，“小子胡說(shuō)八道，這是我寫的?！?

易云碩嘴角抽了抽，“你寫的啥？這是什么體的字？”

“正宗的處方體?！?

易云碩：“……”

“到這里他已經(jīng)寫不下去了，我?guī)退由系摹！?

“那你寫的什么？”

黃主任念出來(lái)，“我的病一定沒(méi)好，我那時(shí)應(yīng)該是產(chǎn)生幻覺(jué)了。不會(huì)的，弟弟對(duì)我最好了，他說(shuō)過(guò)只有我才是他的親兄弟，我們長(zhǎng)得那么像，我們都姓王。他是這個(gè)家里唯一把我當(dāng)人的人，他不會(huì)那么對(duì)我的，方晴也不會(huì)那么對(duì)我的?！?

“什么幻覺(jué)？”易云碩問(wèn)。

黃主任白了他一眼，繼續(xù)往下讀。

“我跑了，我在屋后躲了好久，不停的告訴自已一定是我的病沒(méi)好產(chǎn)生了幻覺(jué)。那一舜，我竟真的把我的大腦說(shuō)服了。安撫好自已后，我繞到村口重新回去。這次動(dòng)靜鬧得大，一路上大聲的和鄰居打招呼，等我到家時(shí)，方晴抱著孩子小跑著出來(lái)接我。

她抱著晨晨給我看，說(shuō)這是我們的孩子。我曾夢(mèng)里無(wú)數(shù)次幻想著，我見(jiàn)到晨晨后要怎么抱他，要怎么對(duì)他好，為次，不善辭的我還專程去問(wèn)了朋友。我朋友有妹妹，我問(wèn)他要怎么抱嬰兒?！?