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第1575章 殷勤的張宋

上午的體能培訓(xùn)、中午的文化課考試結(jié)束后,南北狼群的腦域進(jìn)化狼們各自返回自己的領(lǐng)地。張三拒絕了夏青留飯的邀請(qǐng),帶她回自己的領(lǐng)地吃飯,打算利用午餐時(shí)間,跟她探討狼群的初次期末評(píng)估情況,明確后續(xù)方案。

出題人張宋死皮賴臉地端著自己的飯盒,擠進(jìn)了張三的辦公室旁聽(tīng)。

看到張三帶回來(lái)的進(jìn)化狼的答卷,張宋搶過(guò)來(lái)快速翻看,激動(dòng)地語(yǔ)無(wú)倫次,“三哥,青姐,歪頭、黑鼻和小黑妹也是腦域進(jìn)化亞成年狼?它們來(lái)自哪個(gè)狼群,什么時(shí)候加入學(xué)習(xí)班的,加入的南部狼群學(xué)習(xí)組,還是北部狼群學(xué)習(xí)組,這份零分試卷……”

“閉嘴?!?

“是。三哥您說(shuō)?!睆埶瘟⒖贪炎扉]上,老老實(shí)實(shí)坐在角落里翻看試卷。

看著進(jìn)化狼理解并掌握了人類的知識(shí)邏輯,并用筆寫(xiě)出人類的文字,張宋激動(dòng)得雙手顫抖,他手中的答卷也跟著嘩嘩作響。

張三擔(dān)心珍貴的資料被張宋激動(dòng)之下?lián)p毀了,直接抽過(guò)來(lái)放在身后的文件柜里鎖好,示意張宋先吃飯。

張宋的心思完全不在飯菜上,用眼神盯著試卷當(dāng)下飯菜,幾次差點(diǎn)把饅頭懟到鼻子上。張三仔細(xì)洗手消毒后坐回桌邊,一心二用地吃著綠燈食物。

一屋仨人,只有夏青的心思全在飯上,悶頭大口干飯。她五點(diǎn)多起床和帥巨狼一起參加特訓(xùn),然后以人狼經(jīng)紀(jì)人和翻譯的身份,全程跟進(jìn)小狼們的特訓(xùn)。特訓(xùn)結(jié)束后,她又跟著偶像一塊監(jiān)考文化課,忙得連口水都沒(méi)顧上喝,早就餓透了。

張三看著夏青吃得那么香,忽然也有了些胃口。

等到夏青吃飽后,張三才開(kāi)始分析考生成績(jī)和行為表現(xiàn),“小斷和小四的腦域進(jìn)化程度都是頂級(jí)的,社會(huì)化程度和溝通意愿也很高。相對(duì)來(lái)說(shuō),小四的方式更強(qiáng)勢(shì),小斷的溝通意愿更強(qiáng)烈?!?

夏青點(diǎn)頭,張宋眼巴巴盯著張三,等他具體描述作出判斷的考生行為依據(jù)。

但大佬顯然沒(méi)有這個(gè)意思,繼續(xù)往下講,“六只小狼做橫向比較的話,小狼哥、破臉小狼和小黑妹……”

親口說(shuō)出這些奇葩名字時(shí),張三有種強(qiáng)烈的,想要給對(duì)面的奇葩新人類做個(gè)腦部手術(shù)的意愿,他頓了頓才繼續(xù)分析,“……的腦域進(jìn)化程度更高一些,小狼妹的腦域進(jìn)化程度待評(píng)估。你認(rèn)為呢?”

夏青給出肯定回答,“小狼妹的腦域進(jìn)化程度不低于小狼哥,不過(guò)它更喜歡狩獵和打架,對(duì)學(xué)習(xí)人類知識(shí)的興趣不大?!?

張三點(diǎn)頭,繼續(xù)評(píng)價(jià),“就社會(huì)化程度來(lái)說(shuō),小狼哥中等偏上,有很強(qiáng)的好勝心;破臉小狼中等,直率沖動(dòng);小黑妹中等,易受環(huán)境影響;黑鼻小狼中等,安全感不足;小狼妹中等偏下,結(jié)構(gòu)化學(xué)習(xí)缺乏耐心,厭惡繁瑣任務(wù),更遵循本能采取行動(dòng)。歪頭小狼較高,是這六只小狼中專注力、耐心和韌性最強(qiáng)的個(gè)體,它的進(jìn)化優(yōu)勢(shì)可能體現(xiàn)在‘心性’而非純粹的解題速度上。”

夏青立刻點(diǎn)頭,“您說(shuō)的對(duì),我也覺(jué)得歪頭小狼很不錯(cuò)?!?

逐一評(píng)定后,張三給出總評(píng),“總體來(lái)看,這群狼的腦域進(jìn)化水平,普遍高于其他區(qū)域人類觀測(cè)到的野生狼群,并且個(gè)體差異顯著,呈現(xiàn)出多樣化的‘性格’和‘天賦’。其社會(huì)化進(jìn)程已超越基礎(chǔ)服從,進(jìn)入復(fù)雜互動(dòng)、規(guī)則理解與內(nèi)部博弈階段。另外,實(shí)操考核需盡快補(bǔ)上,以評(píng)估腦域進(jìn)化狼將理論知識(shí)應(yīng)用于生存實(shí)踐的能力?!?

張宋立刻爭(zhēng)取機(jī)會(huì),“三哥,我可以把試卷帶走,根據(jù)考生的答題情況對(duì)實(shí)操考核題目進(jìn)行針對(duì)性優(yōu)化,并以記分員的身份參與實(shí)操考核嗎?”

張三白了他一眼,“過(guò)幾天,其他實(shí)驗(yàn)室的參觀考察團(tuán)隊(duì)就要過(guò)來(lái)了,你負(fù)責(zé)接待。夏青,你安排實(shí)操考試時(shí)間,并繼續(xù)關(guān)注狼群的行為表現(xiàn)?!?

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