葉明笑呵呵的說(shuō)：“這事情那沒(méi)辦法對(duì)不對(duì)？林子大了什么鳥(niǎo)都有，我們家國(guó)力強(qiáng)盛了，大學(xué)越干越多了，以前呢大學(xué)還不分配呢，對(duì)不對(duì)？
但是呢，現(xiàn)在你大學(xué)根本就不光分配，因?yàn)榇髮W(xué)生太多了，不說(shuō)供大于求吧，反正大學(xué)生現(xiàn)在國(guó)家不包分配了就證明，的大學(xué)越來(lái)越多，大學(xué)生也是越來(lái)越多，大學(xué)本科畢業(yè)呢基本上就不怎么樣值錢(qián)了當(dāng)然是兄弟來(lái)講，不怎么樣值錢(qián)。
所以說(shuō)呢，因?yàn)榇髮W(xué)越來(lái)越多，中國(guó)大學(xué)教授呢，也就會(huì)相對(duì)的越來(lái)越多，那么在這樣的時(shí)候呢，出來(lái)一兩個(gè)害群之馬也是很正常的，比如說(shuō)他一個(gè)教授呢，有些大學(xué)呢一些領(lǐng)導(dǎo)思想就不是特別的，怎么說(shuō)呢，有些領(lǐng)導(dǎo)呢，就有些崇洋媚外的心理，對(duì)于外國(guó)的一些留學(xué)生什么的找自己學(xué)校的女生去陪著，而且一個(gè)外國(guó)留學(xué)生找三個(gè)本校的女生陪著。
唉，不說(shuō)了，說(shuō)多了容易被和諧，但是呢，你反正就知道了，有些學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)都那么想，你想一想你怎么能要求自己手下的老師教授會(huì)是正人君子對(duì)不對(duì)？
所以說(shuō)有些事情呢不好說(shuō)，只能說(shuō)是林子大了，什么鳥(niǎo)都有，大部分情況下是好的，但是呢，架不住有那么一兩個(gè)害群之馬呀。
大家一般的情況下不會(huì)看那些好的學(xué)校，只是說(shuō)一旦出了害群之馬策劃群眾就立刻會(huì)變得非常的熱心了，所以說(shuō)呢，大家只是關(guān)注那些學(xué)校鬧出來(lái)的丑聞，對(duì)于學(xué)校取得的成績(jī)什么的，一般的吃瓜群眾不怎么樣關(guān)注。
所以說(shuō)呢，我們那么多大學(xué)取得那么多成績(jī)，在很多人看起來(lái)都是應(yīng)該的，一旦出了一兩個(gè)丑聞的話，那就真的便宜了，那些吃瓜群眾呢。
算了，這事情呢怎么說(shuō)呢，反正呢制度正在慢慢的完善，我們的大學(xué)以后會(huì)越來(lái)越好的有那么一兩個(gè)害群之馬，肯定不會(huì)有大的問(wèn)題的。
公孫教授這樣的一個(gè)人呢，人渣一個(gè)根本就不配當(dāng)老師，但是呢，他的學(xué)問(wèn)確實(shí)是好。
我問(wèn)過(guò)幾乎所有的人，不管是公孫教授的朋友還是公孫教授的同事，或者是他的敵人，對(duì)它唯一的一個(gè)共同點(diǎn)就是說(shuō)公孫教授的學(xué)問(wèn)確實(shí)是非常的好，這一點(diǎn)毋庸置疑。
但是呢這個(gè)人的生活方面確實(shí)是人渣，據(jù)說(shuō)和不少的女同學(xué)也是有那么不清不楚的關(guān)系的，你說(shuō)學(xué)校里面管不管人家私生活的民不舉官不究，你們有什么證據(jù)呀，捉奸捉雙捉賊捉贓，對(duì)不對(duì)？
你必須拿出來(lái)過(guò)硬的證據(jù)來(lái)才行，再說(shuō)了，這是屬于私生活的方面，這是屬于道德層面的，頂多也就是道德譴責(zé)，就算你有證據(jù)的話，頂多這個(gè)公孫教授也就是被停兩個(gè)月的獎(jiǎng)金，道德譴責(zé)一下，寫(xiě)個(gè)檢查什么的，這已經(jīng)算是頂天了。
因?yàn)榫瓦@就是道德層面的，可能對(duì)他有太多的實(shí)質(zhì)性的傷害，所以說(shuō)呢，其實(shí)樂(lè)樂(lè)這個(gè)家伙搞出來(lái)的這些辦法我也和他分析過(guò)，對(duì)于公孫教授其實(shí)沒(méi)有多大的殺傷力。
要想收拾公孫教授就要一棍子打死你，知道嗎？就不能夠給他有任何翻身的余地，我就告訴他去查公孫教授貪污受賄侵占學(xué)校研究資金等等等等這方面的一些材料你去查就完了。
絕對(duì)能讓公孫教授有牢獄之災(zāi)的危險(xiǎn)的。這才是真正，打是打7寸。
在這個(gè)時(shí)候呢，不能夠有任何心慈手軟的地方，不然的話打蛇不死反受其害，這種事情也不是沒(méi)有過(guò)的。
就比如說(shuō)我們吧，在小說(shuō)的時(shí)候最好是一鼓作氣對(duì)不對(duì)，要不然的話一鼓作氣，再而衰三而竭，這種事情呢，也不是沒(méi)有發(fā)生過(guò)。汽車(chē)是最舒服的。
其實(shí)呢，對(duì)付公孫教授也是和這個(gè)原理差不多的，對(duì)不對(duì)？
原理差不多，一定要一鼓作氣，一下子打死他才行，不能夠給他任何翻身的機(jī)會(huì)，既然這個(gè)家伙我知道是個(gè)人渣了，我當(dāng)然不可能和他一起做導(dǎo)師了，對(duì)不對(duì)？
這樣的話直接的把我的整體的道德水平都給拉低了，所以說(shuō)呢，就算是基于這方面的原因，我也是肯定不會(huì)放過(guò)他的，我?guī)退厥且驗(yàn)樵诋?dāng)時(shí)呢，我不能夠看著直播的節(jié)目呢，就那么輕易的毀掉了。
我要是不出面幫他的話，那就是節(jié)目的播出事故，整個(gè)節(jié)目就有可能因此被砍掉，所以說(shuō)在當(dāng)時(shí)那是話趕話，被逼得一定要讓我站出來(lái)才行。
這并不代表我一定就站在公孫教授這方面的，所以說(shuō)呢，在現(xiàn)場(chǎng)直播的時(shí)候幫他是一方面，但是呢，這家伙是個(gè)人渣，那么我就想著要把它給搞下去，不能夠讓他在這個(gè)舞臺(tái)上和我一評(píng)學(xué)生，點(diǎn)評(píng)那些參加詩(shī)詞大會(huì)的天之驕子。
我要給那些人一個(gè)交代啊，對(duì)不對(duì)？
所以說(shuō)呢就必須把它給搞下去，但是呢，我要是出馬的話，那事情就會(huì)變味了，畢竟我也不是學(xué)術(shù)圈子里面的人?！?
丫丫呢，這個(gè)時(shí)候有些不相信的說(shuō)：“你找證據(jù)，你怎么會(huì)有人家的證據(jù)，你有那個(gè)本事嗎？你能夠找到證據(jù)給人家嗎？別到時(shí)候找不到合適的證據(jù)，反倒是說(shuō)給了公孫教授翻身的機(jī)會(huì)，那就不好意思了?！?
葉明直接的把丫丫給壓下去，重整旗鼓直接的讓丫丫舉白旗投降。
小樣還收拾不了你了，居然敢看不起我。
再次的如此三番之后呢，這一次呢，丫丫是徹底的不能夠動(dòng)彈了。
葉明呢，卻直接的威脅說(shuō)：“怎么樣，你這一次服氣了吧，我就告訴你不要小看我的本事，我說(shuō)給樂(lè)樂(lè)證據(jù)那肯定會(huì)給他證據(jù)的其實(shí)在網(wǎng)上是最容易，留下證據(jù)的，只要你上網(wǎng)肯定會(huì)在網(wǎng)上留下痕跡的。
所以說(shuō)呢，只要是我想要查，我肯定能夠查出來(lái)，就算我查不出來(lái)的話，我朋友也是肯定能夠查得出來(lái)的，這一點(diǎn)是毋庸置疑的事情。
所以說(shuō)這次呢，樂(lè)樂(lè)他只要是自己敢挑起來(lái)這個(gè)事情，看把這個(gè)事情鬧大，我肯定供應(yīng)給他應(yīng)該有的重要的證據(jù)，這一點(diǎn)你放心好了。
公孫教授這一次呢肯定是在劫難逃的我不敢說(shuō)一定讓他有牢獄之災(zāi)但是，這樣的一個(gè)情況下呢，其實(shí)讓公孫教授直接的下課的話，這一點(diǎn)也是沒(méi)有什么大的問(wèn)題的。
我給的都是關(guān)鍵性的證據(jù)。這家伙肯定會(huì)受到懲罰的，搞不好呢，他還真的有可能去做監(jiān)獄呢，你想一想都這樣的一個(gè)結(jié)果了，公孫教授還有什么可能繼續(xù)當(dāng)教授嗎？
絕對(duì)不可能的，他也不可能來(lái)當(dāng)評(píng)委的，對(duì)不對(duì)？到時(shí)候肯定是換人，這也不會(huì)影響我在詩(shī)詞大會(huì)的一些地位什么的到時(shí)候呢，我才能夠安心的去主持詩(shī)詞大會(huì)。”
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