沒(méi)想到家徒四壁的孫家，竟然還藏著外面好多人家都買(mǎi)不起的大鐵鍋。

還真是......窮呀！

石桌上，是一個(gè)還沒(méi)完工的用藤條編織的長(zhǎng)方形搭子。

藤條在爺爺手指尖翻飛，如有生命一樣，不一會(huì)兒，就長(zhǎng)長(zhǎng)了好多。

他一邊編織，一邊閑聊：“你們先清洗，我把這個(gè)搭子織好，就有四個(gè)了，想必應(yīng)該夠用了?！?

一個(gè)搭子差不多一米寬，一米五長(zhǎng)，用來(lái)晾曬羌活。

三人齊心協(xié)力，花了一下午的時(shí)間，終于完成了清洗、切制，只等晾干后，就可以炒制了。

簡(jiǎn)單的晚飯后，爺爺照顧完小狼崽后，戴起了老花鏡，不知從哪里拿出一張報(bào)紙?jiān)诳础?

孫景鑠坐在煤油燈下，奮筆疾書(shū)。

孫綿綿是最閑的一個(gè)。

她拿起一本孫景鑠的數(shù)學(xué)書(shū)，想看看這個(gè)年代的知識(shí)和她學(xué)過(guò)的有什么差別沒(méi)有。

翻了幾頁(yè)，發(fā)現(xiàn)原本有些陌生的知識(shí)，看了一遍后，一一從時(shí)間的墳?zāi)估锾顺鰜?lái)，又一次形成鮮活的記憶。

如此，她翻頁(yè)的迅速也快了許多。

嘩啦啦的紙張聲，引得孫景鑠頻頻側(cè)目。

不多久，一本數(shù)學(xué)看完，她順手拿起英語(yǔ)書(shū)。

才翻開(kāi)，就看到孫景鑠停下筆，蹙眉問(wèn)：“哪里不懂？是cos,還是sin，還是tan？需要我講解嗎，還是要幫你借一本《漢英詞典》，這些字母英語(yǔ)書(shū)上沒(méi)有。”

孫綿綿震驚了：“......”這么毒舌一男的，真欠揍！

“呃......你都懂嗎？”

聽(tīng)了孫綿綿的話(huà)，孫景鑠疑惑了：“你不是很有信心的嗎，怎么連這些都不懂？”

爺爺也看了過(guò)來(lái)，關(guān)切的看著孫綿綿，“綿綿，景鑠的成績(jī)還可以，不懂可以多問(wèn)問(wèn)?！?

孫綿綿：“……”誤會(huì)大了！

但還是乖巧點(diǎn)頭：“爺爺，我懂的?！?

孫景鑠：“那你翻英語(yǔ)書(shū)干嘛？”

“我就不能看英語(yǔ)書(shū)嗎？數(shù)學(xué)書(shū)我已經(jīng)看完了耶?！?

“真的假的？來(lái)，先做一套試卷看看?！?

孫景鑠抽出他的一張高考模擬試卷，還特意拿了一張草稿紙，“你的寫(xiě)草稿紙上?！?

孫綿綿瞪大了眼，需要這般自證？

不過(guò)，才一張數(shù)學(xué)試卷而已。

前世類(lèi)似這種模擬試卷，據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，她差不多做過(guò)五蛇皮袋子。

這套試卷可比以前的做的什么黃岡高考模擬試卷簡(jiǎn)單多了。

孫綿綿挑眉，“好的?！?

一時(shí)間，煤油燈下，只留下筆尖輕輕劃過(guò)紙張的聲音。

不多久，孫綿綿抬起頭，看了一眼坐在桌子對(duì)面埋頭疾書(shū)的孫景鑠，驕傲的把鉛筆放在草稿紙上。

“我做完了！”

孫景鑠：“這么快，等我做完一起討論?！?

孫綿綿笑笑，拿起英語(yǔ)書(shū)，輕輕的翻了起來(lái)。

這時(shí)候的英語(yǔ)更是簡(jiǎn)單，只是簡(jiǎn)單的日常對(duì)話(huà)和單詞，她看了一遍，了然于心。

但到底不敢托大，默默地回憶原主在京城二中做過(guò)的模擬試卷。

兩下一對(duì)比，發(fā)覺(jué)京城的模擬試卷比孫景鑠的要難點(diǎn)，有深度點(diǎn)。

如此，更加可惜那些沒(méi)能帶回來(lái)的高考資料了。

期間，和孫景鑠討論了幾道意見(jiàn)相左的題，給出不同的解題思路，讓孫景鑠刮目相看。

“還能這樣？你很厲害！”孫景鑠嘖嘖稱(chēng)奇。

孫綿綿聳聳肩，“我從不打妄語(yǔ)！”

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