孫綿綿無語搖頭，“他又不是煞神，有必要這么怕嗎？”

班長(zhǎng)剛想說話，看到墨南天冰冷著一張臉偏頭示意他上前敲門。

立馬噤聲，手指指了自己，又指了指校長(zhǎng)室的門，慌張而又無奈。

“叩叩叩！”

班長(zhǎng)硬著頭皮上前敲響校長(zhǎng)室的門。

墨南天懶洋洋的靠在欄桿上。

孫綿綿乖巧的站在門口等著。

“進(jìn)來！”

依舊是教導(dǎo)主任打開門。

孫綿綿禮貌道謝：“謝謝！”

墨南天和班長(zhǎng)也想跟著進(jìn)去，又一次被教導(dǎo)主任狠心的拒絕了，“你們回去！”

墨南天恍若未聞，退了幾步，懶洋洋的靠在欄桿上。

班長(zhǎng)戀戀不舍的離開了。

孫綿綿留了個(gè)心眼，給墨南天留了個(gè)門縫。

才抬頭，就對(duì)上幾道探究的視線。

“你就是孫綿綿？對(duì)于牛娟老師的質(zhì)疑，你有什么說法？”坐在最上首的男子語氣溫和，看起來很是和善。

孫綿綿掃視一圈屋內(nèi)呈會(huì)議室形勢(shì)分兩排坐的教育局領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。

淡定從容的回答：“我憑自己的實(shí)力所得的成績(jī)，不同意牛老師無憑無據(jù)的做法和說法。我認(rèn)為，牛老師需要向我道歉。”

聞，一眾領(lǐng)導(dǎo)倒吸一口氣，這個(gè)小姑娘，真敢說呀！

她是真的有實(shí)力有底氣，還是初生牛犢不怕虎？

不過，成績(jī)的真假很好鑒定，只要再考一次就立馬見真章了。

“要牛老師向你道歉也行，不過，你得確實(shí)有那個(gè)資本?！?

孫綿綿上前一步，就如前世進(jìn)行論文答辯一樣，胸有成竹，“行！”

兵來將擋，水來土掩，就不怕他們不出招，只會(huì)語攻擊。

“牛老師，你怎么說？”

牛娟老師推了一下她的眼鏡，迎著眾人的目光，陡然停住了想敲打桌面的動(dòng)作，“那就重新考吧！不過，所有科目的老師現(xiàn)場(chǎng)出題，讓她和我班的吳倩倩一起考。”

吳倩倩是一中高三年級(jí)的常勝將軍，經(jīng)常占據(jù)全校第一。

偶爾，孫景鑠也能擠上第一的寶座。

總的來說，吳倩倩就是牛娟老師手里的王牌，是為她爭(zhēng)取績(jī)效和獎(jiǎng)勵(lì)的左膀右臂。

她對(duì)吳倩倩迷之自信。

牛娟老師睨了眼孫綿綿，“如果你沒能再次贏了吳倩倩，那就是作弊，將會(huì)被開除學(xué)籍，你還想比試嗎？”

等教育局領(lǐng)導(dǎo)來的這段時(shí)間，牛娟匆忙看過了孫綿綿的檔案，有點(diǎn)后悔當(dāng)初校長(zhǎng)要把她分到一班時(shí)，自己沒多了解一下。

孫綿綿竟然真的是京城二中來的學(xué)生，且在京城的成績(jī)就不錯(cuò)。

更后悔的是，自己因?yàn)橐淮慰荚嚩w怒了她，并失手傷了劉萍老師，引來了教育局領(lǐng)導(dǎo)的不滿。

為今之計(jì)，但愿能嚇唬住這個(gè)丫頭，不然，不但顏面盡失，還要面臨責(zé)罰。

然而，不等孫綿綿說話，劉萍老師第一個(gè)不同意，“牛老師，再考一次是為了證明她的實(shí)力，也是證實(shí)你污蔑人的事實(shí)。

你這么說話，是想恐嚇學(xué)生嗎？

你有什么權(quán)利決定開除她的學(xué)籍？”

校長(zhǎng)陰沉著臉，斥責(zé)：“牛老師，你確實(shí)過了。”

孫綿綿卻不以為意，笑了，“如果考得比吳倩倩差，我就要開除學(xué)籍。

那么，如果我依舊比吳倩倩強(qiáng)，牛老師你當(dāng)如何？

賭注嘛，自然是兩方都要承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)的，不能只我一個(gè)人處于暴風(fēng)雨中心，太不公平了。領(lǐng)導(dǎo)們，你們說是嗎？”

牛娟老師臉色鐵青，沒想到孫綿綿仍舊淡定從容，不見一絲惶恐，更是不怕死的挑釁她。

她氣得一巴掌拍在桌子上，怒吼：“太目中無人了。好！你如果贏了，我全校廣播給你道歉?！?