孫綿綿和梁露跟著戴波老師去了生活安置區(qū)，隨便對(duì)付兩口后，又加入了治療行列。

不多久，學(xué)校里又?jǐn)D滿了人。

有摔傷的，有被重物壓傷的，有感冒的。

還有一些房屋倒塌，無處可去投奔而來的人。

大家擠在一起，亂糟糟的。

因?yàn)橛辛松衔缰委煍嗤壤先说南壤?，下午的時(shí)候，孫綿綿剛拿完退燒藥給一個(gè)婦人，就有志愿者又指引一個(gè)腰椎受傷的人過來。

“孫同志，這里有一個(gè)手臂受傷的，你接診一下?！?

孫綿綿點(diǎn)頭查看，“你這是骨折了呀?！?

“嗯！我去救家里被埋在雞圈里的老母雞，不小心踩空，手臂打在木料上，哎！是聽到響了一聲，就斷了。”

真是個(gè)悲傷的故事。

等送走這個(gè)傷患，天已經(jīng)黑了下來。

梁露用手捶著老腰過來找孫綿綿，“得去找老師問問我們今天在哪里休息？

不然真的幕天席地，那明早起來就會(huì)變成冰棍了?！?

孫綿綿累的實(shí)在不想說話，胡亂的點(diǎn)頭。

兩人拿起自己的背包就走。

可她們剛出教室門口，忽然斜刺里沖出來一個(gè)黑影，目的很明確，想強(qiáng)搶孫綿綿的背包。

“??！”孫綿綿忽然被攻擊，嚇得什么疲累都沒有了。

“你干什么？搶劫呀！”梁露走在孫綿綿的后面，一邊大聲喊，一邊從教室里那凳子準(zhǔn)備幫忙。

“你照顧好自己?！睂O綿綿說完，一手拉住背包，借力一腳踹飛過去。

那個(gè)人明顯就沒想到孫綿綿一個(gè)女生的腳力那么重，被踹飛的同時(shí)還緊緊地拉住背包不放，嘴里叫囂：“放手！這是我的書包。

你要不要臉，搶我的東西還打人，我要告你?！?

明晃晃的準(zhǔn)備倒打一耙，還準(zhǔn)備嚇唬人家小姑娘。

可他的如意算盤打錯(cuò)了。

孫綿綿一腳踩上去，再“啪啪”兩耳光，“嘁！竟然賊喊捉賊，能得你了?！?

吳成剛和楊澤天飛快的跑了過來，一起幫忙控制了那人。

有圍觀的人認(rèn)出來那人。

“他不就是那個(gè)沒考上大學(xué)瘋瘋癲癲的書生嗎？現(xiàn)在還會(huì)搶劫了？”

“我看他說話條理清晰，哪里瘋癲了？竟然做出明搶的事，說明以往也做得不少。”梁露不服氣的爭(zhēng)辯。

吳成鋼虎著一張臉，“必須交給派出所?！?

孫綿綿單手拎著背包，環(huán)視一圈：“我們就是醫(yī)者，我可以肯定的說，他沒有瘋癲。

而是以瘋癲為借口，欺騙別人罷了。

他說話吐詞清晰，還會(huì)顛倒黑白，眼神有神，且能表達(dá)憤怒和仇視，還有……”

說到這里，她停頓了一下，看了一眼走近的戴波老師和李楠老師，還有鄉(xiāng)鎮(zhèn)上的領(lǐng)導(dǎo)。

“還有……”她忽然出拳，直擊那人眼部。

戴波老師著急大喊：“住手！”

可沒等他的話落音，那人用力掙脫吳成鋼和楊澤天的鉗制，快速退后，躲開了孫綿綿的攻擊。

當(dāng)然，孫綿綿的拳頭也只是停在那人原本站立的位置。

吳成鋼拍掌，先一步當(dāng)了孫綿綿的嘴替：“還有，瘋癲患者反應(yīng)遲鈍。

但他反應(yīng)敏捷，眼珠轉(zhuǎn)動(dòng)自如，神色轉(zhuǎn)換自然，根本就不是個(gè)瘋癲的?！?

見事情敗露，那人慌忙逃竄。

可學(xué)校門口有鄉(xiāng)里的民兵站崗，學(xué)校里到處都是人。

不一會(huì)兒，他就被擒獲。

梁露后怕的拍著胸脯，“好可怕！原來是個(gè)裝瘋賣傻的人。

綿綿，還好你反應(yīng)快，背包沒有被搶走。你有沒有受傷？”

孫綿綿搖頭，“我沒事?！?

“把他先看押起來?！编l(xiāng)鎮(zhèn)上的領(lǐng)導(dǎo)很快做出了處理。

然后對(duì)孫綿綿道歉。

兩位老師看天色已晚，就帶著孫綿綿幾人去了鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)給他們住宿的地方。