李師長(zhǎng)一時(shí)有些語(yǔ)塞。

想當(dāng)初那份圖紙交上去時(shí)，齊麟特意隱去了姓名與年紀(jì)，只說(shuō)是出自專(zhuān)業(yè)人士之手——他就是怕旁人因繪圖者年紀(jì)太小，先入為主地看輕了這份設(shè)計(jì)。

可圖紙交上去后，情況卻不盡如人意。那邊的人雖連聲叫好，嘴上稱(chēng)贊不停，轉(zhuǎn)頭卻犯了難，總說(shuō)核心材料難以配齊。結(jié)果拖到現(xiàn)在，別說(shuō)成品了，連個(gè)邊角零件都沒(méi)弄出來(lái)。

“科研所里有不少頂尖的專(zhuān)業(yè)人才，”李師長(zhǎng)沉默片刻，緩緩開(kāi)口道，“你去跟他們多待待，哪怕算不上正經(jīng)學(xué)習(xí)，日常多聊幾句，對(duì)拓寬思路、啟發(fā)想法也是大有裨益的。”

姜夏夏抬手指了指她叔：“專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)過(guò)的。就這？”

姜景也是經(jīng)過(guò)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，在軍中也有接觸過(guò)這些人，可他現(xiàn)在都不如她二哥。

李師長(zhǎng)的目光緩緩的轉(zhuǎn)向一臉無(wú)語(yǔ)的姜景，再次沉默了。

什么吉祥物？這玩意就是一個(gè)教孩子學(xué)習(xí)時(shí)拖后腿的東西。

李師長(zhǎng)望著兩個(gè)孩子執(zhí)拗的模樣，無(wú)奈地嘆了口氣：\"你們當(dāng)真不去？\"

這話(huà)既是問(wèn)姜夏夏，也是問(wèn)姜志明。

姜志明剛要應(yīng)聲，忽然感覺(jué)到夏寶攥著自己的手微微收緊。

他反手握住妹妹的小手，輕輕拍了拍以示安撫，隨即抬眼看向李師長(zhǎng)，語(yǔ)氣堅(jiān)定地?fù)u了搖頭：\"不去。我只跟家里人在一起。\"

李師長(zhǎng)眉頭微蹙，轉(zhuǎn)頭看向姜柱國(guó)：\"姜同志也是這個(gè)意思？\"

姜柱國(guó)沉默著捻了捻手指，心里自有盤(pán)算。平心而論，那兩處地方對(duì)孩子們來(lái)說(shuō)，確實(shí)是難得的好出路?？裳巯逻@世道......

他沉吟片刻，緩緩開(kāi)口：\"如今外頭局勢(shì)紛亂，我們家這倆孩子，平日里沒(méi)受過(guò)太多規(guī)矩約束，性子野慣了。這時(shí)候讓他們獨(dú)自出去生活學(xué)習(xí)，怕是難免會(huì)給組織添麻煩。\"

李師長(zhǎng)見(jiàn)這位大家長(zhǎng)語(yǔ)氣松動(dòng)，連忙接話(huà)：\"您盡管放心，他們待的地方都有部隊(duì)嚴(yán)密保護(hù)，絕不會(huì)出岔子！\"

\"爺——\"姜夏夏立刻撲到姜柱國(guó)跟前，緊緊抱著他的腿，仰著小臉，一雙烏溜溜的眼睛眼巴巴的看著他，\"寶能教二哥好多東西呢，別讓二哥走好不好？\"

姜景見(jiàn)夏寶這樣，挑了挑眉：“我也覺(jué)得，姜小二和夏寶還是待在咱們村子里好了！”

他看著李師長(zhǎng)不滿(mǎn)的瞪著他的目光，兩手一攤，有些無(wú)奈道：“師長(zhǎng)，你可以去查一查，我?guī)н@丫頭這一路上遇到的事情，再查查這小子來(lái)了之后，光是這兩個(gè)小的在京中折騰的事情?！?

李師長(zhǎng)眼皮子跳了跳：“雖然這過(guò)程鬧騰了一點(diǎn)，也有點(diǎn)不符合規(guī)矩，不過(guò)這結(jié)果都是好的，也就……”

“不，李師長(zhǎng)，我的意思是！”姜景瞅著扭頭看向自己小姑娘，故意嘆息了一聲：“我擔(dān)心您把這兩個(gè)小的送進(jìn)去之后，不到半個(gè)月，什么科研所和基地估摸著要就要消失了?！?

李師長(zhǎng)：“……”

為什么總覺(jué)得這話(huà)比恐怖襲擊還可怕？

姜柱國(guó)在此時(shí)也緩緩開(kāi)口：“李師長(zhǎng)，孩子還太小了，離不開(kāi)家！等過(guò)個(gè)五六年，若是組織還有需要他們的地方，我一定讓他們出力?，F(xiàn)在嘛……”

抬手摸了摸小姑娘的腦袋，姜柱國(guó)笑著道：“現(xiàn)在的我們村子里面已經(jīng)有大學(xué)老師過(guò)去，我覺(jué)得這基礎(chǔ)教育方面，應(yīng)該不會(huì)落下?！?

五六年？

姜夏夏歪著腦袋想了想：“爺，要過(guò)七八年！”