這時(shí)，在星空世界某處，蘇陽(yáng)順著孟老師的氣息飛向而來(lái)，而當(dāng)他看見(jiàn)眼前的景象時(shí)，不由一愣，因?yàn)樵谧约旱男强罩拢尤怀霈F(xiàn)了一處和當(dāng)年至尊學(xué)院一模一樣的景色。
有山、有水、有樹(shù)、有草、有花、有魚(yú)，還有那坐落在此等景象下的一道蒼老身影。
而這道蒼老身影，正是孟正天。
“想不到孟老師居然在我的星空世界里創(chuàng)造出了這樣一片景象，而且還在獨(dú)自垂釣，這得是有多么思念至尊學(xué)院啊?！?
蘇陽(yáng)喃喃自語(yǔ)，不禁略感悲傷，曾經(jīng)孟老師對(duì)他的指點(diǎn)，以及對(duì)他的幫助，難以想象。
當(dāng)他感受到眼前這位孟老師體內(nèi)的修煉年限也將，大限將至?xí)r，悲傷不由加重，就連眼眶都紅了起來(lái)。
他已經(jīng)很久沒(méi)有見(jiàn)過(guò)孟老師了，似乎都忘了孟老師那張始終平靜的蒼老面孔，還有那雙令人捉摸不透的深邃眼眸。
可卻始終忘不了孟老師曾經(jīng)在他耳邊說(shuō)過(guò)的那些話。
“孩子，你將會(huì)是宇宙三界中的希望，將會(huì)成為超越蒼穹神主的存在，無(wú)論在遇見(jiàn)任何困難的時(shí)候，始終要記住，心如止水，波瀾不驚，才能在氣勢(shì)上不被敵人所壓制，才能在絕境中找到可以翻盤(pán)的一線生機(jī)?！?
這些話始終跟隨著蘇陽(yáng)，正是因?yàn)槿绱?，蘇陽(yáng)的心態(tài)才會(huì)在后來(lái)的時(shí)間里變得越來(lái)越好，哪怕是面對(duì)李長(zhǎng)青和天神殿的追殺，包括天神殿主的威脅，蘇陽(yáng)都始終保持著理性。
并沒(méi)有因?yàn)橐粫r(shí)的絕境而無(wú)比絕望，或者做出一些不理智的事情出來(lái)。
相比較乾坤老師，還有當(dāng)年那位守護(hù)者，以及黎滄海等人的指點(diǎn)，孟老師才算是蘇陽(yáng)人生之中最有益的良師益友。
如今至尊學(xué)院消散，李逍遙前輩等人也隕落，想必孟老師心中的悲涼不亞于整個(gè)宇宙世界都消失。
蘇陽(yáng)想要上前安慰，但他不知為何卻始終邁不開(kāi)腿，看著眼前這樣的場(chǎng)景，實(shí)在是無(wú)去面對(duì)這位對(duì)自己耐心指導(dǎo)的良師益友。
“唉?。 ?
蘇陽(yáng)一聲輕嘆，正準(zhǔn)備跨步去面對(duì)孟老師時(shí)，一道聲音卻率先響起道：“來(lái)都來(lái)了，干嘛還在外面頓足？難道老夫現(xiàn)在已經(jīng)蒼老到這種地步了嗎？還不至于忘了我最得意的弟子?！?
聽(tīng)到這道聲音的蘇陽(yáng)，不由一愣，隨后他心中無(wú)比驚駭?shù)溃骸霸趺纯赡?？自己可是一點(diǎn)氣息都沒(méi)有散發(fā)出來(lái)，甚至還故意收斂了氣息，也沒(méi)弄出什么動(dòng)靜，孟老師居然發(fā)現(xiàn)自己來(lái)了？莫非是因?yàn)樽约簞偛拍且宦曒p嘆嗎？可是這聲輕嘆也不至于讓他發(fā)現(xiàn)我的存在吧？而且還是距離這么遠(yuǎn)的情況下?！?
想歸想，蘇陽(yáng)還是拱手行禮道：“弟子拜見(jiàn)孟老師，還請(qǐng)孟老師多多包含，弟子無(wú)顏面對(duì)您?！?
“蘇陽(yáng)，你可是宇宙之主，身懷蒼生重?fù)?dān)，怎能因?yàn)橐粋€(gè)老夫而受到情緒影響？這可不是一名合格的宇宙之主?！?
“別忘了當(dāng)年老夫在至尊學(xué)院是如何教導(dǎo)你的，就算你現(xiàn)在有著舉世無(wú)雙的修為境界和戰(zhàn)斗力，可要是心態(tài)發(fā)生了變化，一樣會(huì)對(duì)你有所影響?！?
“過(guò)來(lái)，我們師徒倆好好聊聊，回想過(guò)往，也就只有你與我像是良師益友的關(guān)系了?！?
孟正天聲音滄桑道。
“好的，孟老師，弟子這就過(guò)來(lái)?！?
蘇陽(yáng)拱手行禮后，消失而去。
“等再次出現(xiàn)時(shí)，便已經(jīng)站在了孟正天身邊?！?
而孟正天并沒(méi)有直接面對(duì)蘇陽(yáng)，他戴著斗笠，身披草衣，正手握魚(yú)竿，獨(dú)自垂釣。
并且許久都沒(méi)有再說(shuō)過(guò)一句話，蘇陽(yáng)也沒(méi)有打擾孟老師，就像是學(xué)生一樣，站在一旁沉默不語(yǔ)。
不知為何，蘇陽(yáng)有種很奇特的感覺(jué)，他覺(jué)得自己只要站在孟老師身邊，就能變得十分平靜、安心。
好像任何煩惱和思緒都在此刻拋之腦后，只剩下無(wú)比的放松，大腦也似乎停止轉(zhuǎn)動(dòng)了一樣。
周圍的一切都那么清晰入耳，即便是一只小鳥(niǎo)或者一些微小動(dòng)物所弄出來(lái)的動(dòng)靜，都能聽(tīng)得一清二楚。
這種感覺(jué)蘇陽(yáng)曾經(jīng)也有過(guò)，就是他成為星主和宇宙之主的時(shí)候，可像此刻這樣的感覺(jué)卻還是第一次出現(xiàn)。
這讓蘇陽(yáng)不由懷疑，眼前這位孟老師，極有可能踏入了某種自己所不知道的領(lǐng)域和境界。
果不其然，就在蘇陽(yáng)大為困惑的時(shí)候，腦海里又響起了創(chuàng)世神獸的聲音：“小子，這老家伙非同小可呀！身為后時(shí)代修士，竟然能夠踏入創(chuàng)世紀(jì)元許多強(qiáng)者都無(wú)法踏入的某種狀態(tài)領(lǐng)域中，實(shí)在是難得可貴?！?
聽(tīng)到此話，蘇陽(yáng)急忙問(wèn)道，神獸前輩可知這是什么狀態(tài)領(lǐng)域？
“本神獸也不清楚，因?yàn)檫@種狀態(tài)領(lǐng)域，每個(gè)人都不一樣，當(dāng)年創(chuàng)世神大人就說(shuō)過(guò)，有一些人，極少數(shù)人，即便修煉天賦不行，但卻大智若愚?！?
“可以通過(guò)對(duì)人生的感悟，亦或者對(duì)大道的參悟，成為另一類強(qiáng)者，而這另一類強(qiáng)者應(yīng)該就是你身邊這位老家伙了?！?