但是，9日的論證會(huì)從一開始，零號(hào)項(xiàng)目部的幾位專家從上臺(tái)開始，氣氛就有些不對(duì)。

隨后的成果展示的時(shí)候，郭亞民、鄭愛(ài)國(guó)以及楊紅光三人也沒(méi)有循規(guī)蹈矩的就講他們的理論成果。

而是在講述理論成果的過(guò)程中，還夾雜了他們的一些設(shè)計(jì)方案，比如說(shuō)新式的圓形平板縫隙陣天線、新式雷達(dá)發(fā)射機(jī)、接收機(jī)等等。

這根本就不像是在論述，反而更像是成果展示。

更讓那些大佬們感到震驚的是，全場(chǎng)的專家教授們竟然沒(méi)有一個(gè)人反對(duì)。

反而一個(gè)個(gè)就像是剛上學(xué)的小學(xué)生一樣，極其認(rèn)真的聽著課，態(tài)度非常的虔誠(chéng)。

不少人甚至于戴著老花鏡兒做筆記，這場(chǎng)面那叫一個(gè)詭異。

.......

更為詭異的是10號(hào)的論證會(huì)！

會(huì)議開始后，全場(chǎng)的專家教授雖然提問(wèn)很積極，但是卻根本談不上激烈。

往往是他們提出問(wèn)題，郭、鄭、楊三位教授現(xiàn)場(chǎng)作答。

而聽完他們的回答，提問(wèn)的人或是恍然大悟、或是若有所思的坐下。

沒(méi)有唇槍舌劍，也沒(méi)有辭激烈，更沒(méi)有面紅耳赤！

根本就不像是質(zhì)疑辯論，更像是學(xué)生向老師提問(wèn)。

這樣詭異的情況，讓負(fù)責(zé)這次理論論證大會(huì)的幾個(gè)老將軍有點(diǎn)坐不住了，這不是他們想要看到的情況啊。

他們幾個(gè)是知道周揚(yáng)的情況的，之前還曾和聶南孫以及楊東海等人說(shuō)過(guò)，想看看這個(gè)年輕人面對(duì)這樣的場(chǎng)合會(huì)有怎么樣的表現(xiàn)。

結(jié)果讓他們大失所望，他們精心挑選的那些專家教授就像是戰(zhàn)場(chǎng)上的啞彈一樣，能打出去，但是卻沒(méi)有啥聲響。

不要說(shuō)是將那個(gè)年輕人逼到墻角了，竟然連郭亞民、鄭愛(ài)國(guó)、楊紅光等人都難不住。

至于周揚(yáng)這個(gè)項(xiàng)目負(fù)責(zé)人，更是全程都沒(méi)說(shuō)過(guò)一句話。.b