“校企合作!”
“呃...”
看著于澤生一臉疑惑的樣子,周揚(yáng)當(dāng)即解釋道:“學(xué)生能力弱一方面是本身水平有限,另一方面就是他們?nèi)狈?shí)踐,不能學(xué)以致用。”
“而學(xué)科發(fā)展緩慢,科研滯后等問題,說白了就是缺錢,我說的沒錯吧?”
于澤生點(diǎn)了點(diǎn)頭說道:“雖然不是很準(zhǔn)確,但是也差不多!”
“那這就對了,針對學(xué)生,我們可以在他們主要學(xué)科讀完之后,去我們廠進(jìn)行實(shí)習(xí),鍛煉他們的動手能力,真正讓他們將學(xué)到的知識轉(zhuǎn)化為能力!”
接著,周揚(yáng)繼續(xù)說道:“針對學(xué)校,我們可以合作辦一些校企,我們可以提供想法和資金,你們西工大提供技術(shù)和科研團(tuán)隊(duì),到時候有了盈利之后大家按比例分配?!?
“只要有了錢,學(xué)校就可以支持更多有能力的老師教授做科研,一旦出了成果,那學(xué)科自然就得到了發(fā)展,師生們也得到了鍛煉,一舉多得!”
話音剛落,就聽于澤生忍不住說道:“我算是看出來了,你小子又想拐我的學(xué)生!”
“呵呵,這個我倒是不否認(rèn),但您老就說吧,這事兒能不能成!”周揚(yáng)笑著說道。
聽到這話,于澤生陷入了沉思。
剛才周揚(yáng)剛開始說話的時候,他還真沒把這事兒放在心上,覺得周揚(yáng)的想法有些想當(dāng)然。
但是越聽就越覺得這事兒還真有搞頭,真要是做成的話,這對于西工大來說那絕對意義非凡!
沉默良久,他的嘴里最終蹦出一句話:“我看能成!”
“哈哈哈,我等的就是您老這句話,咱仔細(xì)合計(jì)合計(jì)!”
“好...”
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ps:晚上六點(diǎn)多才開完會,由于老滄是本地人,不管住宿,回到家都七點(diǎn)了,碼完這一章已經(jīng)有點(diǎn)晚了,見諒!.b