周揚知道補習(xí)班光靠師母一個人肯定是不行了,村里參加高考的這些人少說也有一百五六十人,至少也得編成三個班。
再加上這些考生還要分文理,所以至少需要5到8名老師,最起碼一科需要一個人。
因此,周揚回來的時候就考慮好了,就從西工大的那幫畢業(yè)生中抽調(diào)幾個人過去協(xié)助師母。
“為啥找楊東升他們呢,咱所里有不少專家教授,讓他們代課多好?”顧成華反問道。
周揚笑了笑說道:“讓那些專家教授出馬不是殺雞用牛刀嗎,而且專家們現(xiàn)在各自都有項目,讓他們?nèi)ソo那些知青們上課,純純的浪費?!?
“再就是研究所的那些人,有一個算一個,研究的層次實在是太高了,他們看待基礎(chǔ)課程的思維已經(jīng)發(fā)生了變化,已經(jīng)很難用簡單易懂的語將那些基礎(chǔ)講出來了。
這就好比很多大學(xué)生學(xué)習(xí)能力很強,但是讓他們?nèi)ソo小學(xué)生上課,卻不一定能講好。
反倒是那些剛畢業(yè)的大學(xué)生,既有知識又有能力,正好讓他們來教這些知青們。
“那倒是!”
隨后顧成華再次問道:“老周,你是不是早就知道上面要恢復(fù)高考了,然后才讓老陳的印刷廠提前布局的?”
“差不多吧,但更多的還是猜測,并沒有十足的把握,直到老張返回京城之后才定下來!”周揚半真半假的說道。
“原來是這樣啊,這就難怪了!”
然后他有饒有興趣的問道:“照你這么說,印刷廠印出來的那些書應(yīng)該是不愁銷路了,不知道能有多少利潤?”
“幾千萬吧!”
“多...多少?”
“保守估計兩三千萬應(yīng)該沒問題,再多點也不是沒可能!”周揚笑著說道。
聽到這話,顧成華整個人都麻了...
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ps:剛回家,悲劇的發(fā)現(xiàn)在機場寫的1500字找不到了,只能重頭開始,郁悶!.b