第一個(gè)神話技能共享精靈。
兩人距離的越近,共享效果越好。
如果是背靠背緊貼,就能達(dá)到百分百的共享效果。
所以這技能看起來(lái)無(wú)敵,但實(shí)際上缺陷很大。
因?yàn)檎?zhàn)斗的時(shí)候,人的位置是不斷發(fā)生變化的。
說(shuō)句不好聽(tīng)的,怪物打你你要閃避,釋放一個(gè)野蠻沖撞位置也在移動(dòng),所以兩個(gè)人保持緊貼的位置基本上很難。
但另外一個(gè)神話技能護(hù)道精靈,完美的解決這個(gè)問(wèn)題。
護(hù)道精靈可以讓技能使用者成為護(hù)道神,附身在護(hù)道者的身上,處于完美的無(wú)敵狀態(tài),護(hù)道的時(shí)候還能釋放技能。
還真是護(hù)道,保護(hù)護(hù)道人的技能。
這就可以完美的保證了第一個(gè)共享精靈的效果。
另外,護(hù)道神處于無(wú)敵狀態(tài),所以更適合脆皮使用。
原本脆皮的牧師,就可以保持無(wú)敵的狀態(tài)附身。
比如米汶附身在張小花身上,就能貼身無(wú)腦的給張小花加血....
關(guān)鍵是敵人還打不到米汶。
這兩個(gè)技能,簡(jiǎn)直就是貼身為米汶打造的!
李逍無(wú)比驚訝道:“校長(zhǎng),這兩個(gè)技能的組合是特意組合的吧?輔助專屬?”
李長(zhǎng)峰點(diǎn)頭:“對(duì)的,如你所見(jiàn),這兩個(gè)是超強(qiáng)輔助技能,上一任的使用者也是牧師,他們那支隊(duì)伍也是雙天選之子?!?
李逍:“后來(lái)呢?”
李長(zhǎng)峰:“后來(lái)他們團(tuán)滅了....哎,說(shuō)這么沉重的話題干嘛,他們不團(tuán)滅,你們也沒(méi)機(jī)會(huì)得到這個(gè)技能啊....”
李逍:“......”
看來(lái),那支隊(duì)伍經(jīng)歷了什么可怕的副本啊。
這么強(qiáng)大的組合技,都最終沒(méi)了。
有這2個(gè)技能的加持,加持到另外一個(gè)天選之子身上,就是跟變形金剛合體一樣變強(qiáng),但還是團(tuán)滅了...
簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幾句話,背后有很多心酸。
“這技能交給我,我們會(huì)永遠(yuǎn)讓它存在的!”
李逍伸手想要去拿。
李長(zhǎng)峰啪的一下打掉李逍的手:“想啥呢,你們只是得到了購(gòu)買權(quán),真以為白嫖啊。學(xué)校拿到這3個(gè)技能,要向上交300萬(wàn)龍幣的....拿龍幣或者學(xué)分來(lái)?yè)Q....”
李逍:“要命有一條...”
李長(zhǎng)峰:“貸款吧?!?
李逍:“......”
接下來(lái),就看向下一個(gè)神話技能。
爛泥精靈:耗費(fèi)精神力召喚一只爛泥精靈,將自身化身為爛泥,且可以不斷的向外釋放爛泥
張小花:“......”
什么鬼???
為什么米汶的技能這么好,又是共享,又是護(hù)道。
到自已這,怎么成為了一團(tuán)爛泥?
爛泥扶不上墻的爛泥???
難道自已要在不當(dāng)人的道路上越走越遠(yuǎn)了嗎?
張小花舉手:“校長(zhǎng),我抗議,我申請(qǐng)換一個(gè)技能?!?
絕對(duì)不能要這個(gè)技能,別人的神話技能都是帥帥的。