來(lái)?yè)屓司褪遣缓谩?

慕容老師在心里翻了個(gè)大白眼，臉上露出禮節(jié)性的笑容。

“奚教授，我是想跟江同學(xué)聊一聊我手上項(xiàng)目的事，畢竟，您也算是競(jìng)爭(zhēng)者，這些話題實(shí)在不太合適一起聊。”

話里話外都是趕人的意思。

奚教授當(dāng)作聽(tīng)不懂，樂(lè)呵呵地笑著。

“我的項(xiàng)目倒是可以一起聊聊，江同學(xué)，有興趣和老頭子我一起討論討論么？”

慕容老師嘴角一抽，不忍了！

一老一少兩個(gè)老師莫名其妙就吵了起來(lái)，一會(huì)兒比著京大和t大的師資，一會(huì)兒拼兩所學(xué)校能給優(yōu)等生的待遇。

江以寧眨了眨眼睛。

眼看著火藥味越來(lái)越濃，再不阻止這兩個(gè)人，說(shuō)不定會(huì)打起來(lái)。

“老師，我想——”

奚教授和慕容老師同時(shí)停止攻擊對(duì)，動(dòng)作整齊地扭頭瞪向江以寧，臉色還有些猙獰。

“你想好哪所學(xué)校了？”x2

“……”江以寧?kù)o默了一下，有些失笑，“不是，我是覺(jué)得現(xiàn)在討論這個(gè)還有些早，不如等三月決賽之后，我再給答復(fù)兩位？”

兩人面面相覷了一眼。

慕容老師點(diǎn)頭。

“也對(duì)，你現(xiàn)在可能對(duì)我們t大還不太了解，這樣，我把我們學(xué)校的資料發(fā)給你，你先看著，等決賽之后，就可以立即簽約了?！?

奚教授不示弱，直接拿出手機(jī)給自己的助理打了通電話。

“你立即準(zhǔn)備一份我們學(xué)校最詳細(xì)的資料，給新生看的，特別是物理系的介紹，最好一看就想入學(xué)的那種，給我發(fā)過(guò)來(lái)！”

手機(jī)對(duì)面的助理當(dāng)即就懵了。

他以為，只要把京大的名字放出來(lái)，所有學(xué)子都會(huì)有入學(xué)的沖動(dòng)了??？

根本不需要做什么才對(duì)。

但，奚教授的命令不能不聽(tīng)，他只能應(yīng)了下來(lái)。

奚教授是行動(dòng)派。

打完電話，又搶了慕容老師桌面上放著的便簽貼和筆，硬塞到江以寧的手里。

“丫頭啊，你把你的郵箱寫(xiě)給我，哦對(duì)了！我的電話你有了，那我把我的郵箱也寫(xiě)給你，平時(shí)有什么題目想討論，直接找我就行，我隨時(shí)都有空！”

慕容老師嘴角直抽，姜果然是老的辣！

還仗著一把年紀(jì)，直接叫人“丫頭”，不要臉到了極致！

他也不能輸！

“江同學(xué)，也寫(xiě)一份給我！江同學(xué)想找人討論的話，我覺(jué)得我比較好，老師年輕，精力夠！研究留給年輕人，奚教授要好好保重身體！”

江以寧：“……”

眼看火藥味又再重新凝聚，她飛快地寫(xiě)了兩張便簽，遞了過(guò)去。

“奚教授、慕容老師，這是我的郵箱?！?

明明有兩張，兩個(gè)人還經(jīng)過(guò)一輪小小的爭(zhēng)搶?zhuān)拍玫搅私詫幍泥]箱。

隨后，江以寧拿了兩個(gè)老師的郵箱，便趕緊找借口離開(kāi)辦公室。

奚教授喊住她，“丫頭，你這是回教室吧？幫我叫一叫孟景澄同學(xué)和程斯年同學(xué)?！?

冬令營(yíng)本來(lái)就是給各大高校發(fā)現(xiàn)人才的地方。

到了尾聲，班里有哪些讓人眼前一亮的學(xué)生，這些授課老師心里最為有數(shù)。

好的學(xué)生自然是要爭(zhēng)取到自己的學(xué)校來(lái)。

“好的?！?

……

冬令營(yíng)總結(jié)會(huì)結(jié)束后，大多數(shù)學(xué)生要配合學(xué)校的安排，和帶隊(duì)老師一起回到原來(lái)的省份。

嘉德的安排在出發(fā)那天就給他們說(shuō)清楚。

機(jī)票統(tǒng)一訂在總結(jié)會(huì)結(jié)束的第二天，所以，今天大家還會(huì)留在一中里，再住一晚。

門(mén)禁卻是放松了不少。

自由活動(dòng)一天，大家可以離開(kāi)學(xué)校，到附近的景點(diǎn)或購(gòu)物地轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。