然而，接下來(lái)的情況，完全出乎張思然的預(yù)料。

她沒(méi)有看到江以寧因?yàn)楦簧隙鴣G臉，也沒(méi)有看到江以寧坐在角落做一個(gè)透明人。

隨著集訓(xùn)的推進(jìn)，訓(xùn)練內(nèi)容不僅僅局限在題目或某個(gè)知識(shí)點(diǎn)上，而是變得更像一個(gè)研討會(huì)，眾人各抒己見(jiàn)，把一個(gè)艱難的課題，切開(kāi)分解剖析。

就連任子棟和何院士的注意力也完全被吸引住，忘記了旁觀聽(tīng)課的身份，加入討討中去。

越討論到后面，內(nèi)容便越是艱深，也越讓人覺(jué)得書(shū)到用時(shí)方恨少。

到最后，僅剩下蘇教授、任子棟……和江以寧。

其他人拼命記錄研討的重點(diǎn)難點(diǎn)，準(zhǔn)備回頭放慢速度再好好研究、吃透。

早在訓(xùn)練內(nèi)容超出資料后，張思然就陷入無(wú)知的恐懼之中。

她站在蘇教授身邊，看著江以寧面對(duì)任子棟和蘇志游兩位大伽的“圍攻”，依然淡定從容應(yīng)對(duì)的模樣，眉頭皺得越來(lái)越緊。

怎么跟她想的不一樣？

一些連她都還沒(méi)弄清楚的物理專(zhuān)有名詞，頻頻從女孩的嘴里說(shuō)出來(lái)，蘇志游從不喝斥，也就是說(shuō)，她說(shuō)的東西都是有效內(nèi)容？

終于，早二訓(xùn)結(jié)束鈴聲響起，將討論不休的幾人拉回到現(xiàn)實(shí)中來(lái)。

也將震驚之中的張思然給驚醒過(guò)來(lái)。

二月底，室內(nèi)的暖氣沒(méi)有開(kāi)得太足，不知怎么的，她后背汗?jié)窳艘黄?

思維被鈴聲打斷，任子棟臉色不太好看，舌頂了頂上顎，又看了眼訓(xùn)練室里的人，最終還是把脾氣壓了下去。

他沖江以寧揚(yáng)了揚(yáng)下巴。

“你一會(huì)兒來(lái)我辦公室一趟?！?

正好有事要找他，江以寧沒(méi)多想就應(yīng)了。

“行。”

蘇志游給張思然打了個(gè)手勢(shì)，示意她收拾講臺(tái)散落的資料，隨即，他笑著走向江以寧。

“江同學(xué)，之前聽(tīng)老戚……天文總局的戚局，他天天叨念你，想把你招進(jìn)天文局，經(jīng)過(guò)今天這一課，我終于理解他了?！?

江以寧一頓，微微頷首。

“蘇教授謬贊了。”

蘇志游看著小姑娘不卑不亢的模樣，越看越喜歡。

之前還覺(jué)得老戚夸大其辭，今天一試，才終于懂了老戚。

功底扎實(shí)，反應(yīng)敏銳，天賦深不見(jiàn)底。

更重要的是，為人不驕不傲，性子不急不躁，這樣的人，才能最靜得下心，研究那些枯燥的數(shù)據(jù)。

這妥妥是華國(guó)科研的未來(lái)?。?

“怎么樣？之前老戚提的建議，江同學(xué)考慮得怎么樣？我知道江同學(xué)還是在讀生，也沒(méi)有關(guān)系，只要你愿意進(jìn)天文局，我們會(huì)和你學(xué)校溝通行，平行研究和學(xué)習(xí)時(shí)間的分配，你不用——”

話還沒(méi)說(shuō)完，任子棟邁步擋在兩人之間，隔開(kāi)蘇志游的熱烈邀請(qǐng)。

“她三月之前都沒(méi)時(shí)間，你要邀請(qǐng)，以后再說(shuō)，她現(xiàn)在是我的人?！?

蘇志游咂舌。

“你這人還是一如既往的不討喜！行行行！等競(jìng)賽結(jié)束之后，我再來(lái)還不行嗎？！”

說(shuō)著，他踮起腳尖，越過(guò)任子棟，看向江以寧。

“江同學(xué)，咱們不急，忙完一件再一件！你再好好考慮一下，我們天文局讓你發(fā)揮的平臺(tái)可大了！”

江以寧笑了。

“好的。”

聊了幾句，任子棟跟在何院士和蘇志游身后，離開(kāi)了集訓(xùn)室。

嚴(yán)華發(fā)出邀請(qǐng)：

“江師妹，你是要去找任老板，對(duì)吧？完事后一起吃飯??！”

其他人也紛紛開(kāi)口：

“一起吃飯??！江師妹，剛才討論到的有些地方，我還想問(wèn)問(wèn)你！”

“對(duì)對(duì)！好些地方，我都沒(méi)有接觸過(guò)，你有沒(méi)有文獻(xiàn)可以參考？”