他知道這人私底下，喜歡為難自己帶的學(xué)生。

平時(shí)就有指使學(xué)生跑腿做私活，給學(xué)生分配超額工作，克扣工作薪資等等的謠。

只是沒有人站出來(lái)，沒有確切的受害人，他這個(gè)當(dāng)院長(zhǎng)的，也不好插手別人的教育方式。

至于江以寧這孩子……綜合印象，就不是個(gè)能受束縛的，看看陸老都沒拘著她就知道了。

“我知道問題所在了，你們有什么想法？”

其實(shí)有錢之后，什么問題都不再是問題。

有高薪，有完善的資源，招聘新的導(dǎo)師肯定比之前要容易些，國(guó)內(nèi)招不到，還能全世界大范圍招不是？

再不行，他們也有了底氣去挖角??！

現(xiàn)在問題就是，眼下已經(jīng)學(xué)期末，緊趕慢趕，都趕不上今年的考研了。

他們更不想耽誤江以寧的學(xué)業(yè)，就算沒有羅斯夫人，這考研都必須今年提上日程，不然又何必逼著她一年內(nèi)雙修畢業(yè)本科？

這孩子有才能，實(shí)在不應(yīng)該在本科的學(xué)業(yè)里浪費(fèi)時(shí)間。

周院長(zhǎng)先開口：

“我想過，暫時(shí)讓江同學(xué)掛在施教授的名下，等新的導(dǎo)師入職，就把她轉(zhuǎn)過去，校里也不是沒有轉(zhuǎn)導(dǎo)師的例子?！?

即便是同一個(gè)專業(yè)，每個(gè)導(dǎo)師都有自己的研究方向，有些人是念了之后，才發(fā)現(xiàn)自己跟導(dǎo)師的研究方向有沖突。

學(xué)院會(huì)適當(dāng)從中調(diào)配，務(wù)求以學(xué)生的學(xué)業(yè)為主。

李院長(zhǎng)擰著眉。

“轉(zhuǎn)導(dǎo)師，那是有導(dǎo)師的情況下，你這連個(gè)導(dǎo)師影子都沒有……老周，你可能不知道，我院這生命物理專業(yè)，都快要從學(xué)校的專業(yè)列表抹走了！”

不是他不要這專業(yè)，是這專業(yè)既沒導(dǎo)師，也沒有學(xué)生！

等這師生人數(shù)指標(biāo)一掉到底線，不抹也得抹！

好，現(xiàn)在有大筆捐款撐著，那萬(wàn)一又兩年招不到導(dǎo)師呢！那時(shí)候江同學(xué)怕是要畢業(yè)了！

都是說不準(zhǔn)的事！

周院長(zhǎng)啞然。

方校長(zhǎng)也道：

“而且，貿(mào)然要求施教授讓江同學(xué)當(dāng)特例，只怕他心里也會(huì)有意見?！?

可能礙于校方要求，他會(huì)答應(yīng)。

但人心里不樂意，事情必定會(huì)有不可預(yù)測(cè)的變數(shù)。

室內(nèi)頓時(shí)陷入沉默。

不過，在場(chǎng)的都是社會(huì)老油條，這點(diǎn)事總不至于難到他們。

“不能讓江同學(xué)一個(gè)人當(dāng)特例，那就讓大家一起當(dāng)特例吧?！?

“老蔣，展開說說？！”

蔣副校長(zhǎng)呵呵一笑。

“很簡(jiǎn)單啊，我們這不是剛好得到一筆專項(xiàng)捐款么？公布出來(lái)，并且說明這個(gè)專業(yè)要擴(kuò)招，然后組成的班級(jí)暫時(shí)由施堯和老李共同帶領(lǐng)?！?

“老李也有導(dǎo)師資格，雖然不是這個(gè)專業(yè)的，但暫時(shí)兼一下應(yīng)該沒有問題?！?

“等導(dǎo)師一到位，就把班里的學(xué)生領(lǐng)走，不就得了？”

李院長(zhǎng)沖他豎起大拇指。

“姜還是老的辣！”

蔣副校長(zhǎng)臉一黑，不樂意了。

“你比我還長(zhǎng)著半歲！”

李院長(zhǎng)：“別在意這種小細(xì)節(jié)！”

方校長(zhǎng)思索片刻，也點(diǎn)頭。

“這個(gè)辦法挺好的，還能立即讓贊助人看到我們行動(dòng)?！?

拍板下來(lái)，大家就走到執(zhí)行部分。

“那我們得趕緊安排下去，不然再晚些就趕不上招生了。”

“細(xì)則由校方來(lái)定，老李你準(zhǔn)備一下院里的，還得跟施堯也說一下?！?

“行！我這就去！”

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