聽(tīng)到小姑娘還會(huì)念下去，而且一點(diǎn)放棄的意思都沒(méi)有，周院長(zhǎng)稍稍松了口氣，隨即，稍松的眉頭又死死地?cái)Q起來(lái)，神色凝重。

要繼續(xù)讀研，并且會(huì)再考一個(gè)學(xué)位，唯獨(dú)是不打算讀生命物理。

前面的，他能理解。

學(xué)校原本是給小姑娘兩個(gè)特招學(xué)位，她肯定是覺(jué)得拒絕了特招，沒(méi)好意思提出換回專業(yè)，才說(shuō)要考。

這不重要，對(duì)重點(diǎn)培養(yǎng)的好學(xué)生，學(xué)校有特別的通道，放下一會(huì)再說(shuō)。

重點(diǎn)是，她說(shuō)她不打算去生命物理。

孩子第一次透露跨專業(yè)后，也不是沒(méi)有鬧過(guò)幺蛾子。

還好一筆巨額教育捐資突然“從天而降”，特別指名給江以寧想去的院系，給京大有了留人的底氣。

不過(guò)，最后還是給t大鉆了縫隙，差點(diǎn)把人給挖走。

好不容易才穩(wěn)下來(lái)，竟然在臨開(kāi)學(xué)前幾天，又出事兒！

周院長(zhǎng)穩(wěn)住心神，不動(dòng)聲色地笑問(wèn)：

“都快開(kāi)學(xué)了，怎么突然這個(gè)時(shí)候才想換回原來(lái)的專業(yè)？”

江以寧微微垂眸，沉默了片刻，才道：

“不合適?！?

周院長(zhǎng)愣住。

“這還沒(méi)開(kāi)學(xué)呢，怎么就說(shuō)不合適了？”

說(shuō)著，他忽然想起了什么，話頭一頓，微微瞇起了眼睛。

“前些天聽(tīng)說(shuō)生院那邊有批研究新生提前到校，跟學(xué)校辦了住宿手續(xù)……是生命物理班的人？”

因?yàn)槭巧耗沁叺氖虑?，他?dāng)時(shí)聽(tīng)了一耳朵，也沒(méi)放在心上。

這種事情，各院系也不是沒(méi)有過(guò)先例。

現(xiàn)在江以寧突然跑過(guò)來(lái)說(shuō)退修生命物理，他不得不把兩件事聯(lián)系到一起。

江以寧微微點(diǎn)頭。

“應(yīng)該是，周一的時(shí)候生命物理開(kāi)了個(gè)新生班會(huì)?！?

周院長(zhǎng)皺眉。

“你等一下?！?

說(shuō)著，就拿起桌角的固話聽(tīng)筒，撥了個(gè)內(nèi)線號(hào)。

“喂？老李，你那邊到底是怎么回事？

還問(wèn)我什么怎么回事？

你不知道上學(xué)期末學(xué)校把你們?cè)旱纳锢韺I(yè)定為重點(diǎn)扶持試驗(yàn)對(duì)象嗎？怎么還敢亂來(lái)？

整個(gè)班提前半個(gè)月回校，孩子們回來(lái)做什么不知道，還不叫亂來(lái)？

老李哪，你是一院之長(zhǎng)，怎么好意思說(shuō)出‘我不知道’這種事話來(lái)的？

呵！這還是我先發(fā)現(xiàn)，你趕緊處理吧！等傳到校董會(huì)，你敢回復(fù)一句‘我不知道’嗎？”

重重地哼了一聲，周院長(zhǎng)把電話掛掉，目光轉(zhuǎn)向江以寧，那尖酸的模樣收得干干凈凈。

他看了眼已經(jīng)燒開(kāi)的水，便動(dòng)作利索地泡了一小壺功夫茶，第一杯先推到江以寧面前，呵呵笑道：

“江同學(xué)，你是我數(shù)院的得意門生，總不能被其他院系給欺負(fù)了去，來(lái)，你給我說(shuō)說(shuō)，發(fā)生了什么事，不用刻意考慮要給誰(shuí)留體面?！?

江以寧雙手接過(guò)小茶杯，沾了沾唇，放下杯子。

“沒(méi)有人欺負(fù)我，只是覺(jué)得我不合適當(dāng)施教授的學(xué)生。”

對(duì)她來(lái)說(shuō)，施堯還真沒(méi)做什么過(guò)份的事。

就算是那一場(chǎng)發(fā)生在她背后的霸凌遷怒，如果沒(méi)有張東來(lái)那通電話，她就根本不會(huì)知道有這么一件事。