江以寧接過(guò)去，上面列出來(lái)的，都是些物理研究和論文資料，很眼熟，大多在她之前查伊蕾娜·布朗的資料時(shí)，也有看過(guò)。

再往后翻，是前面的研究和論文件方向的總結(jié)。

“這是……？”

奚老院長(zhǎng)笑了笑，毫不掩飾道：

“就是那位布朗同學(xué)研究范圍的總結(jié)，雖然也不排她會(huì)有別的天賦，但是至少，我們能確定，在這些方向上面，她很擅長(zhǎng)，出題的時(shí)候，你可以躲開(kāi)一些?！?

老院長(zhǎng)只差沒(méi)直接說(shuō)，就盯著她的弱項(xiàng)來(lái)出題。

江以寧合上資料，眉眼彎起。

“奚院長(zhǎng)，謝謝您，這些資料，我正合用?！?

就剛才這么翻了一下，她能看出來(lái)，這份資料的內(nèi)容，怕是把伊蕾伊·布朗小學(xué)的學(xué)業(yè)生涯都沒(méi)放過(guò)，全分析了一遍。

一天就做出來(lái)，應(yīng)該費(fèi)了不少心血。

奚老院長(zhǎng)揮了揮。

“沒(méi)什么，也就只做個(gè)參考而已，你主要還是以自己的知識(shí)面為主?！?

伊蕾娜·布朗是m國(guó)人，他們忽然緊急調(diào)查整合資料，很難做得全面，肯定會(huì)有地方遺漏，這還是基于查得到資料的基礎(chǔ)上。

還有他們查不到的情況。

所以，出題要以江以寧自身的擅長(zhǎng)方向和知識(shí)面為基礎(chǔ)。

這樣才能堅(jiān)實(shí)，不出錯(cuò)漏。

“我知道的。”

周院長(zhǎng)也叮囑：

“反正，有什么需要幫忙，你就直接開(kāi)口，這幾天，我都騰空出來(lái)，就給你坐陣去了！”

他是恨不得把自己能用上的東西，全給江以寧用上。

對(duì)方根本沒(méi)打算講公平，找來(lái)那么個(gè)團(tuán)隊(duì)，還往些亂七八糟的方向整題。

要知道，剛開(kāi)始的京清杯，還只是個(gè)普通數(shù)學(xué)競(jìng)賽，這會(huì)兒神tm的弄出個(gè)他們自己都還在研究的生物基因?qū)嶒?yàn)來(lái)。

那他們也不需要跟對(duì)方講武德。

總之，手段隨便用，贏了就行！

頓了頓，周院長(zhǎng)壓低聲音，提醒江以寧：

“如果龍城那邊，有些沒(méi)有保密級(jí)別的研究，你也可以直接拿過(guò)來(lái)對(duì)付他們，別太給他們講理了?！?

江以寧輕笑，回了句“我會(huì)看看”。

已經(jīng)沒(méi)多少時(shí)間，周院長(zhǎng)和奚院長(zhǎng)也不敢一直吵著她。

交完?yáng)|西，又說(shuō)了幾句話，兩人就離開(kāi)了，留給江以寧時(shí)間和空間去作思考。

江以寧看了奚老院長(zhǎng)給的資料，又看了許振洲前兩天給她整理的，關(guān)于cir團(tuán)隊(duì)的資料。

時(shí)間就這么緩緩過(guò)去了。

下午，江以寧跟周院長(zhǎng)打了招呼后，去了t大一趟。

因?yàn)閠大儼然成了這次打賭的主戰(zhàn)場(chǎng)，她的實(shí)驗(yàn)也要在這邊設(shè)置。

拒絕了周院長(zhǎng)的陪同，她和江霜姐妹三個(gè)人去了。

t大張?jiān)洪L(zhǎng)一聽(tīng)她要過(guò)來(lái)，就樂(lè)呵呵找了過(guò)來(lái)，把她領(lǐng)到馮·史密斯占用的實(shí)驗(yàn)室旁邊。

“你就用這間實(shí)驗(yàn)室吧？”

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