不僅要幫——

“可以！但要給我一份副本！”

江以寧看了她一眼。

“看情況。”

葉清愛聞，嗤笑出聲。

“行，你的要求我記下來了，等著吧，我不能沒理由隨便回廣城?！?

……

第二天早上，江以寧就拎著裝了些衣服的背包，去了教師小區(qū)。

如謝貝貝所，教師小區(qū)的環(huán)境非常好，雖然小區(qū)部分樓棟有些老舊，但綠化、氛圍都極舒服。

比起宿舍，也要幽靜得多。

陸謹(jǐn)和袁天承等課題組的核心骨干也住在這邊。

江以寧看了眼時間，知道他們白天幾乎都待在學(xué)園區(qū)內(nèi)，這會兒應(yīng)該不在小區(qū)里，可以晚一些再過去打招呼。

小區(qū)很大，沿途偶爾可以看出些擴(kuò)建的痕跡。

她循著指示牌往小區(qū)內(nèi)部走，步速不快，偶爾看看周圍的環(huán)境。

“江同學(xué)？”

旁邊忽然傳來一道聲音。

江以寧腳步一頓，回頭看去。

是數(shù)院的教授，上學(xué)期她有上過對方的課程。

她停下來打招呼：

“陳教師，早上好?！?

陳教授笑著問：

“這是過來看你老師？”

江以寧微微搖頭。

“我搬過來這邊暫住?！?

京城也有些學(xué)生住在這邊，江以寧要過來住，倒也不顯特殊。

陳教授隨意問了句她住在哪個樓棟。

江以寧報了一個樓棟號碼。

“那挺巧的，我就住在旁邊一棟，如果學(xué)習(xí)——”陳教授的話說到一半，很快又咽了回去，改口道，“如果有值得研究的課題或?qū)嶒?yàn)，也可以找我們這群老家伙聊聊?！?

他差點(diǎn)忘記，這個小姑娘跟一般學(xué)生不一樣。

啟蒙老師是陸謹(jǐn)，在國際競賽上表現(xiàn)異常優(yōu)秀，還被sim懷疑是chiang……事發(fā)當(dāng)時，學(xué)校里倒有人向陸謹(jǐn)從旁敲擊過。

陸謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，沒有承認(rèn)，卻也沒有否認(rèn)。

看似含糊曖昧，但老油條們心里都已經(jīng)有了答案。

畢竟，江以寧在學(xué)校的表現(xiàn)，早就超過同齡人該有的學(xué)識和成熟，他們都看在眼里呢！

江以寧應(yīng)聲：

“好的?！?

因?yàn)榉较蛳嗤詫幈愫完惤淌谧咴谝坏郎稀?

陳教授給她介紹了下小區(qū)部分功能設(shè)施。

“……那邊的小道左拐直走，就是物業(yè)服務(wù)部，家里壞了什么，都可以通過物業(yè)幫忙找人來修，物業(yè)是學(xué)校保安處兼管的，很好說話，不用擔(dān)心，有需要提就行。”

“前面是露天體育場，晚上挺熱鬧的，什么玩意兒都有，你有空過來逛逛。”

“右邊出去有一家生活超市，是經(jīng)濟(jì)系一個退體老師開的……”

江以寧認(rèn)真地聽著，偶爾提個小問題，很快就有了小區(qū)的全貌感。

聊了半路的小區(qū)概況，陳教授忽然話峰一轉(zhuǎn)：

“江同學(xué)這個學(xué)期末就能完成，剩余幾門課的免修考試了吧？”

上個學(xué)期她參加17門免修考，是眾所周知的。

雖然小姑娘沒有對外宣揚(yáng)，但大家已經(jīng)理所當(dāng)然地認(rèn)識，她會在大一后半學(xué)期參加剩下的孝試，提前本科畢業(yè)。

江以寧頷首。

“是的?！?

陳教授聽到意料內(nèi)的答案，當(dāng)即笑了笑。

“那，研博專業(yè)的方向，選好了嗎？”

，請下載好閱

，請下載好閱閱讀最新章節(jié)。

_l