“江同學(xué)？”

“請問你是？”

聽她沒有否認(rèn)身份，那聲音立即變得輕快起來，開始自我介紹：

“江同學(xué)，你好你好，我是京大藝院的院長，姓陶，之前和你見過的，還一起聚過餐呢，你記得嗎？”

聽到這段自我介紹，江以寧立即想起來，期末考成績公布那天，班級輔導(dǎo)員就跟她說過，陶院長要了她的聯(lián)系方式。

還沒來得及回答，手機(jī)那邊又傳來另一道熟悉的聲音，聽得不太真切，像是在旁邊吼：

“陶紹瓊！你要點(diǎn)臉行不行！什么關(guān)系都往里扯，有意思嗎！”

如果她沒有聽錯，這應(yīng)該是她數(shù)院院長的聲音。

陶院長壓根不理會旁邊的叫囂聲，等了兩秒，沒等到江以寧的回答，開口催促道：

“江同學(xué)？”

江以寧應(yīng)聲道：

“陶院長，我記得?！?

陶院長聞，頓時笑逐顏開。

“我就知道江同學(xué)記性好！這通電話呢，是想恭喜你在音樂展開幕演取得巨大成功，雖然晚了幾天，希望你不要介意哈！”

他說這話的時候，旁邊還有一陣陣“不要臉”“裝模作樣”的背景罵聲。

江以寧低聲說了句“謝謝”，頓了頓，決定主動先開口：

“陶院長，未來一年，我的學(xué)業(yè)重心想重點(diǎn)放在生命物理上面，其他的課業(yè)會先暫緩——”

陶院長“啊”了一聲。

“你誤會了江同學(xué)，之前邀請你轉(zhuǎn)專業(yè)，是覺得你天賦高，在音樂上一定會有一番作為，但今天這通電話，不是為了之前的目的?！?

“阿寧的音樂地位在音樂圈的成就，早已得到絕大多數(shù)人的認(rèn)同，這種情況下再讓你回來念基礎(chǔ)，實(shí)屬浪費(fèi)時間，我要是真做這樣的事情，一定會被你周院長揍一頓?！?

在他旁邊，周院長重重地哼了一聲。

“那還用說？”

江以寧疑惑：

“那……”

陶院長嘆了口氣道：

“這不是學(xué)校的音樂團(tuán)在準(zhǔn)備校際賽，原本的古琴指導(dǎo)因某些原因，沒辦法繼續(xù)指導(dǎo)學(xué)生么？這比賽對學(xué)生來說很重要，可現(xiàn)在一時半會又找不到合適的指導(dǎo)……”

江以寧聽懂了，這是希望她去當(dāng)音樂團(tuán)的臨時指導(dǎo)。

陶院長繼續(xù)說道：

“江同學(xué)，你放心，指導(dǎo)工作只在暑假，一周最多兩次就行，開學(xué)前，我一定能找到新的指導(dǎo)來接手回去?！?

“指導(dǎo)也有工資，雖然不多就是了……”

江以寧遲疑。

“陶院長，我從來沒指導(dǎo)過別人，可能——”

陶院長一聽有戲，立即道：

“沒關(guān)系！沒關(guān)系的！其實(shí)我找你的主要原因，團(tuán)里幾個彈古琴的孩子都很喜歡阿寧的作品，你人過去，不用教什么，就能給到他們激勵！”

這才是他真正的目的。

當(dāng)然，還有更深一層，不能說出口的目的。

他想先讓江以寧感受一下藝院的氣氛，說不定有了感覺后，她會想來藝院進(jìn)修一下，拿個榮譽(yù)學(xué)士？

數(shù)院老周一直在虎視眈眈，他也只能迂回迂回再迂回了！

江以寧還在思索。

陶院長又道：

“你可以先考慮兩天，沒關(guān)系的，不用勉強(qiáng)，考慮好再答復(fù)！”

江以寧這才應(yīng)了聲。

“好?！?

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