“江同學(xué)?”
“請問你是?”
聽她沒有否認(rèn)身份,那聲音立即變得輕快起來,開始自我介紹:
“江同學(xué),你好你好,我是京大藝院的院長,姓陶,之前和你見過的,還一起聚過餐呢,你記得嗎?”
聽到這段自我介紹,江以寧立即想起來,期末考成績公布那天,班級輔導(dǎo)員就跟她說過,陶院長要了她的聯(lián)系方式。
還沒來得及回答,手機(jī)那邊又傳來另一道熟悉的聲音,聽得不太真切,像是在旁邊吼:
“陶紹瓊!你要點(diǎn)臉行不行!什么關(guān)系都往里扯,有意思嗎!”
如果她沒有聽錯,這應(yīng)該是她數(shù)院院長的聲音。
陶院長壓根不理會旁邊的叫囂聲,等了兩秒,沒等到江以寧的回答,開口催促道:
“江同學(xué)?”
江以寧應(yīng)聲道:
“陶院長,我記得?!?
陶院長聞,頓時笑逐顏開。
“我就知道江同學(xué)記性好!這通電話呢,是想恭喜你在音樂展開幕演取得巨大成功,雖然晚了幾天,希望你不要介意哈!”
他說這話的時候,旁邊還有一陣陣“不要臉”“裝模作樣”的背景罵聲。
江以寧低聲說了句“謝謝”,頓了頓,決定主動先開口:
“陶院長,未來一年,我的學(xué)業(yè)重心想重點(diǎn)放在生命物理上面,其他的課業(yè)會先暫緩——”
陶院長“啊”了一聲。
“你誤會了江同學(xué),之前邀請你轉(zhuǎn)專業(yè),是覺得你天賦高,在音樂上一定會有一番作為,但今天這通電話,不是為了之前的目的?!?
“阿寧的音樂地位在音樂圈的成就,早已得到絕大多數(shù)人的認(rèn)同,這種情況下再讓你回來念基礎(chǔ),實(shí)屬浪費(fèi)時間,我要是真做這樣的事情,一定會被你周院長揍一頓?!?
在他旁邊,周院長重重地哼了一聲。
“那還用說?”
江以寧疑惑:
“那……”
陶院長嘆了口氣道:
“這不是學(xué)校的音樂團(tuán)在準(zhǔn)備校際賽,原本的古琴指導(dǎo)因某些原因,沒辦法繼續(xù)指導(dǎo)學(xué)生么?這比賽對學(xué)生來說很重要,可現(xiàn)在一時半會又找不到合適的指導(dǎo)……”
江以寧聽懂了,這是希望她去當(dāng)音樂團(tuán)的臨時指導(dǎo)。
陶院長繼續(xù)說道:
“江同學(xué),你放心,指導(dǎo)工作只在暑假,一周最多兩次就行,開學(xué)前,我一定能找到新的指導(dǎo)來接手回去?!?
“指導(dǎo)也有工資,雖然不多就是了……”
江以寧遲疑。
“陶院長,我從來沒指導(dǎo)過別人,可能——”
陶院長一聽有戲,立即道:
“沒關(guān)系!沒關(guān)系的!其實(shí)我找你的主要原因,團(tuán)里幾個彈古琴的孩子都很喜歡阿寧的作品,你人過去,不用教什么,就能給到他們激勵!”
這才是他真正的目的。
當(dāng)然,還有更深一層,不能說出口的目的。
他想先讓江以寧感受一下藝院的氣氛,說不定有了感覺后,她會想來藝院進(jìn)修一下,拿個榮譽(yù)學(xué)士?
數(shù)院老周一直在虎視眈眈,他也只能迂回迂回再迂回了!
江以寧還在思索。
陶院長又道:
“你可以先考慮兩天,沒關(guān)系的,不用勉強(qiáng),考慮好再答復(fù)!”
江以寧這才應(yīng)了聲。
“好?!?
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