除了房間里的紙條，和那個(gè)打不開(kāi)的盒子，于蘊(yùn)和彩衣還有其他發(fā)現(xiàn)。

“這是我們剛才發(fā)現(xiàn)的。”

彩衣摸出一本臟兮兮的繪畫(huà)本遞給銀蘇。

繪畫(huà)本封面有踩踏的腳印，一半沾上了奇怪的污漬，整個(gè)本子似乎被人扔在地上狠狠踩踏過(guò)一番。

銀蘇接過(guò)繪畫(huà)本翻了翻。

里面是素描畫(huà)。

前面還挺正常，繪本主人用畫(huà)畫(huà)的方式記錄著自己的生活。

從繪畫(huà)內(nèi)容看，繪本主人雖然生活不是很富裕，但精神世界很豐富，畫(huà)作表達(dá)出來(lái)是樂(lè)觀和快樂(lè)。

當(dāng)畫(huà)作里出現(xiàn)銀山公館這棟建筑后，畫(huà)風(fēng)逐漸變得奇怪起來(lái)。

畫(huà)面里沒(méi)有什么具體的事物，就是一些抽象的線條涂鴉，起初是少許的幾筆，越往后越密集。

到最后，幾乎整頁(yè)紙都被涂滿，無(wú)數(shù)的線條交錯(cuò)在一起，形成一幅幅黑壓壓、沉悶的畫(huà)作。

可惜這些畫(huà)似乎沒(méi)有具體的內(nèi)容，不管從哪個(gè)角度看，都無(wú)法看出什么東西來(lái)。

銀蘇很快就翻過(guò)那些內(nèi)容，翻到最后一頁(yè)。

最后一頁(yè)不是涂鴉，而是字體娟秀的文字——

致親愛(ài)的春奈：

春奈，我還記得我們第一次見(jiàn)面，你笑起來(lái)的模樣，真誠(chéng)、可愛(ài)。那一瞬間我知道，我和你一定會(huì)成為好朋友。

我們確實(shí)成為了好朋友，我們有相同的愛(ài)好，相同的經(jīng)歷。在這里，我們溫暖著彼此。

我并未后悔過(guò)保護(hù)你，我也不后悔付出的友情。

最近我時(shí)常感覺(jué)到死亡從身上流淌而過(guò)，我在我身上聞到了和里美一樣的味道。也許有一天，我就要消失了……

我們身邊都是怪物，春奈。

春奈，你也是怪物。

——小澤早穗。

春奈，松島春奈？

可是她已經(jīng)被分尸了啊……

還是說(shuō)那具尸體并不是松島春奈？

雖然文字的有效內(nèi)容不算多，但至少讓他們知道兩個(gè)人名。

不出意外，調(diào)查這兩個(gè)人，應(yīng)該就會(huì)獲得更多的線索。

銀蘇將繪本還給彩衣：“我在外面草坪里挖到一具尸體，里面有一張信箋，上面寫(xiě)著松島春奈這個(gè)名字。”

“你什么時(shí)候去挖的？”彩衣奇怪：“老師可以隨便離開(kāi)公館嗎？”

銀蘇今天并沒(méi)出門(mén)，不過(guò)她想要出門(mén)問(wèn)題應(yīng)該不大。

銀蘇覺(jué)得人類的八卦天性是一致的：“你應(yīng)該關(guān)心這個(gè)嗎？”

“啊……”彩衣不好意思笑笑：“那尸體是松島春奈嗎？”

“不知道?！毙殴{上的名字也許有別的意思，并非代表那具尸體就是松島春奈，“不過(guò)我都把她挖出來(lái)了，晚上她應(yīng)該要來(lái)感謝我吧？”

銀蘇對(duì)那具尸體寄予厚望：“希望她懂點(diǎn)事，不要讓我獨(dú)守空房?！?

彩衣：“？？？”上一次聽(tīng)見(jiàn)這么離奇的發(fā)還是上一次。

于蘊(yùn)：“……”

……

……

銀蘇最后將舞蹈老師的行為守則給他們看了一眼。

舞蹈老師行為守則幾乎是用來(lái)約束老師的，對(duì)學(xué)生的作用不是很大。

不過(guò)知道總比不知道的好，至少能規(guī)避一些風(fēng)險(xiǎn)。

等雙方談完，銀蘇又問(wèn)了一句：“你們有見(jiàn)到公館的部長(zhǎng)嗎？”

彩衣：“見(jiàn)到了啊，上課就能看見(jiàn)她?！?

銀蘇：“……”

很好，果然是在躲著她！

身為上司，怎么可以躲著員工呢？

真是不禮貌。

“蘇老師，接下來(lái)你打算去做什么？”

“隨便轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)?！?

銀蘇往門(mén)外走。

于蘊(yùn)直接跟了上去。

“誒？”

彩衣見(jiàn)于蘊(yùn)跟上去，也連忙追上去：“大家一起嘛，有危險(xiǎn)也能分擔(dān)一點(diǎn)?！?