東海龍君很滿意，只因后輩夠堅(jiān)韌。

這很好，表示其已徹底長成，能夠獨(dú)自面對世間紛擾與諸多打擊了。

若是小龍爭強(qiáng)好勝，憋著一股心氣準(zhǔn)備日后再來討教，那就更好了。

屆時(shí)他不僅能再次稱量其修為，還能傳授一些新的道理。

“望他是個(gè)好學(xué)之輩，莫像其他真龍般三分心熱，來上幾次后就不思請教了?！?

不良老師希望學(xué)生好學(xué)，完全不想學(xué)生為何服氣。

福瑞紫龍感其教育方式獨(dú)特，方知渠河君入東海龍宮任職為何會收心養(yǎng)性。

有這般師長在側(cè)，不犯錯(cuò)誤尚有隱患，一旦犯錯(cuò)必被敲打。

“龍君嚴(yán)厲，可憐渠河龍子年少離家、可惜橫江龍女風(fēng)華埋沒?！?

福瑞紫龍?zhí)匾馓嵝褨|海龍君，莫要欺負(fù)后輩，特別是后輩的后輩。

誰知東海龍君毫不羞愧，反而振振有詞道。

“漆水君錯(cuò)看我了，咱宮中的弟子各個(gè)都是好孩子，本君才不舍得責(zé)罰他們。

相反，若他們父兄敢來責(zé)罰他們，本君還會教育他們的父兄?！?

“···，區(qū)別對待，恐非明君?！?

“這叫什么話，本君看著長大的孩子，自然哪里都合本君心意?！?

東海龍君還是一條護(hù)短龍。

在他看來宮中弟子各個(gè)懂事有禮，不似外來之龍常無良師教導(dǎo)、不足之處甚多。

周元也算看出來了，東海龍君喜好傳身教。

其面對從小跟隨的龍子龍女，好用傳法耐心教導(dǎo)；面對突如其來的外地龍時(shí)，卻善用身教法快速明理。

也就他是偉力歸于自身之龍，無需玩弄權(quán)術(shù)詭計(jì)，否則周元定會懷疑他有心讓嫡系學(xué)生取代各路諸侯。

“漆水君莫不信，本君宮中弟子各個(gè)心懷大志、且不迂腐。

比如興潮將軍敖浚被家事困擾，卻從未求我出手治理。”

“此乃為何，一是其為龍自強(qiáng)、不貪君恩，二是他要維護(hù)父親顏面、不以已心定是非。

如此自強(qiáng)不息、尊重他人的孝子，難道不是好孩子嗎？”

東海龍君為了證明自已教導(dǎo)有方，并非寵內(nèi)排外之君，特意出解釋。

對此周元倒是很認(rèn)可，興潮將軍性情不迂腐、做事也穩(wěn)重，確實(shí)較為可靠。

就是渠河龍君可能不太認(rèn)可，畢竟孝子一出手，他可能就要自此專情了。

“龍君倒是提醒我了，回頭可將此事告訴渠河君。

免得他成日惦記酒色與錢財(cái)，忘記了勤加修行?！?

“嘶，你倆果真臭味相投，難怪渠河君愿意將一身寶兵借于你用了?！?

一老一少兩條龍聊的歡快，好似忘了之前的爭斗事。

不同的是，東海龍君認(rèn)為真龍之間的交情有一半是打出來的，否則桀驁真龍豈會與庸才為友。

但福瑞紫龍想的卻是，還要不要向東海龍君展示誠意，其應(yīng)當(dāng)更喜歡百折不撓的鐵頭龍吧。

“走，真龍出世豈能無酒，本君為你備了酒席作為慶祝?！?

行路間，東海龍君突然想到了什么，頗為嚴(yán)肅的對福瑞紫龍說道。

“你可莫學(xué)渠河君，打本君宮中那些龍女學(xué)生的主意。

我的學(xué)生已被渠河龍騙走一個(gè)，可不能再被漆水龍騙走了?！?

“···，龍君看錯(cuò)我了，其實(shí)我與渠河君不是一路龍?！?

渠河龍君不愧莽撞之名，竟然在風(fēng)流債不少的情況下，還敢招惹東海龍君的學(xué)生。